手工课上，韩老师演示了一遍“纸飞机”的折法，几个小朋友大声喊道：“老师，我不会。”韩老师又耐心地演示了一遍，并告诉幼儿：“别着急，自己先动手尝试做一做。”韩老师的做法( )。

admin2022-02-11 100

问题手工课上，韩老师演示了一遍“纸飞机”的折法，几个小朋友大声喊道：“老师，我不会。”韩老师又耐心地演示了一遍，并告诉幼儿：“别着急，自己先动手尝试做一做。”韩老师的做法( )。

选项 A、不正确，没有遵循幼儿身心发展的规律
B、不正确，体现了对幼儿的溺爱和纵容
C、正确，调动了幼儿的主动性
D、正确，体现了对幼儿的严格要求

答案C

解析 “育人为本”的儿童观要求教师在教育活动中要以幼儿为主体，充分发挥幼儿的主动性。题干中韩老师将折“纸飞机”的步骤再次演示给幼儿看，并鼓励其自己动手尝试做一做，体现了其坚持以幼儿为主体，充分调动了幼儿的主动性。

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幼儿园综合素质

教师资格

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手工课上，韩老师演示了一遍“纸飞机”的折法，几个小朋友大声喊道：“老师，我不会。”韩老师又耐心地演示了一遍，并告诉幼儿：“别着急，自己先动手尝试做一做。”韩老师的做法( )。

幼儿园综合素质

教师资格

2岁孩子往往会伸手要求站在楼上的妈妈抱。这说明他的()。

根据《幼儿园工作规程》规定，幼儿园应当保证幼儿每日参加户外活动不少于()。

简述幼儿园教育内容选择的标准。

老师在给幼儿讲故事时，贝贝听着听着突然笑出声来，旁边的几个小朋友看了看贝贝。也跟着笑了起来，这一现象反映出幼儿的情绪具有()。

电影《一个都不能少》在一定程度上反映了我国素质教育()的要求。

一名就读于苏州某小学的王同学，因为在上音乐课时自言自语，被音乐老师用封箱胶带施以“封嘴”半节课的惩罚。下列关于该音乐老师课堂问题处理方式的说法，不正确的是()。

下列选项中，对民族乐器二胡的归类正确的是()。

下列选项中，关于EXCEL的表述中，正确的一项是()。

下列选项中与“三角形——几何图形”逻辑关系相同的是()。

A．奔马律B．第一心音C．第二心音D．舒张期滚筒样杂音E．全舒张期递减型杂音韵律酷似马奔跑时马蹄触地发出的声音称为

A．低温干燥B．蒸透心，敞开低温干燥C．发汗后再晒干或烘干D．干燥过程中要时时搓揉，使皮、肉紧贴E．阴干玄参在采收加工时应()。

随着不确定因素变化百分率取值的不同，()。

审核凭证的目的是为了防止凭证填制过程错误发生和舞弊行为。记账凭证填制完毕后，必须由审核人员对制单员所填制的记账凭证进行审核方能登记入账。　(　　)

下列属于期货市场在宏观经济中的作用的是()。

下列关于项目投资决策的表述中，正确的是()。(2009年新)

企业采取宽松的营运资本持有政策，产生的结果是（）。

手工课上，韩老师演示了一遍“纸飞机”的折法，几个小朋友大声喊道：“老师，我不会。”韩老师又耐心地演示了一遍，并告诉幼儿：“别着急，自己先动手尝试做一做。”韩老师的做法( )。

幼儿园综合素质

教师资格

2岁孩子往往会伸手要求站在楼上的妈妈抱。这说明他的()。

根据《幼儿园工作规程》规定，幼儿园应当保证幼儿每日参加户外活动不少于()。

简述幼儿园教育内容选择的标准。

老师在给幼儿讲故事时，贝贝听着听着突然笑出声来，旁边的几个小朋友看了看贝贝。也跟着笑了起来，这一现象反映出幼儿的情绪具有()。

电影《一个都不能少》在一定程度上反映了我国素质教育()的要求。

一名就读于苏州某小学的王同学，因为在上音乐课时自言自语，被音乐老师用封箱胶带施以“封嘴”半节课的惩罚。下列关于该音乐老师课堂问题处理方式的说法，不正确的是()。

下列选项中，对民族乐器二胡的归类正确的是()。

下列选项中，关于EXCEL的表述中，正确的一项是()。

下列选项中与“三角形——几何图形”逻辑关系相同的是()。

A．奔马律B．第一心音C．第二心音D．舒张期滚筒样杂音E．全舒张期递减型杂音韵律酷似马奔跑时马蹄触地发出的声音称为

A．低温干燥B．蒸透心，敞开低温干燥C．发汗后再晒干或烘干D．干燥过程中要时时搓揉，使皮、肉紧贴E．阴干玄参在采收加工时应()。

随着不确定因素变化百分率取值的不同，()。

审核凭证的目的是为了防止凭证填制过程错误发生和舞弊行为。记账凭证填制完毕后，必须由审核人员对制单员所填制的记账凭证进行审核方能登记入账。 ( )

下列属于期货市场在宏观经济中的作用的是()。

下列关于项目投资决策的表述中，正确的是()。(2009年新)

企业采取宽松的营运资本持有政策，产生的结果是（）。

审核凭证的目的是为了防止凭证填制过程错误发生和舞弊行为。记账凭证填制完毕后，必须由审核人员对制单员所填制的记账凭证进行审核方能登记入账。　(　　)