“最近发展区”理论假设的提出者是( )。

admin2018-07-02 96

问题 “最近发展区”理论假设的提出者是( )。

选项 A、赞可夫
B、维果斯基
C、皮亚杰
D、布鲁纳

答案B

解析关于教学和发展的关系，维果斯基提出了最近发展区的概念。

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“最近发展区”理论假设的提出者是( )。

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义务教育与普及教育其实是一个等同的概念，只是表述的方式不同而已。()

知识不是通过教师传授获得的，而是学习者在一定情境下，利用学习资料生成意义的过程，这符合()。

言语的形式分为()两种。

以下关于现代教育制度发展趋势的说法，正确的是()。

课的类型是根据()来确定的。

以正面人物去影响学生思想、情感和行为的德育方法是()。

我国教师职业道德基本原则是()。

()是构成一个人的思想、情感及行为的特有模式，这种独特模式包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质。

小明(15岁)的父母离婚时，法院判决其随母生活，其父以法院判决为由，对其不管不问。其父的这种行为违反了()

若则D1==_______。

Mostpeoplearebornwiththenaturalabilityto【C1】______stories,butonlyararefewhavethedeterminationtobecome【C2】_

一级评价的补充观测应进行为期()的连续观测；二级评价的补充观测可选择有代表性的季节进行连续观测，观测期限应在()个月以上。

世界城市旅游联合会的工作方向是()。

下列表述准确的是()。

成功的关键，在于你能否持之以恒。

A.there’sjustnotenoughtimetoseethemall.B.theywouldhavetogivemethemoneytoattendthegamesaswell.C.Fromal

下列有关听觉理论说法正确的是()。

以下程序的输出结果是【】。#include＜iostream.h＞voidmain(){charp="12345678",r;longq;q=(long)

总结

“最近发展区”理论假设的提出者是( )。

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义务教育与普及教育其实是一个等同的概念，只是表述的方式不同而已。()

知识不是通过教师传授获得的，而是学习者在一定情境下，利用学习资料生成意义的过程，这符合()。

言语的形式分为()两种。

以下关于现代教育制度发展趋势的说法，正确的是()。

课的类型是根据()来确定的。

以正面人物去影响学生思想、情感和行为的德育方法是()。

我国教师职业道德基本原则是()。

()是构成一个人的思想、情感及行为的特有模式，这种独特模式包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质。

小明(15岁)的父母离婚时，法院判决其随母生活，其父以法院判决为由，对其不管不问。其父的这种行为违反了()

若则D1==_______。

Mostpeoplearebornwiththenaturalabilityto【C1】________stories,butonlyararefewhavethedeterminationtobecome【C2】___

一级评价的补充观测应进行为期()的连续观测；二级评价的补充观测可选择有代表性的季节进行连续观测，观测期限应在()个月以上。

世界城市旅游联合会的工作方向是()。

下列表述准确的是()。

成功的关键，在于你能否持之以恒。

A.there’sjustnotenoughtimetoseethemall.B.theywouldhavetogivemethemoneytoattendthegamesaswell.C.Fromal

下列有关听觉理论说法正确的是()。

以下程序的输出结果是【】。#include＜iostream.h＞voidmain(){char*p="12345678",*r;long*q;q=(long*)

总结

Mostpeoplearebornwiththenaturalabilityto【C1】______stories,butonlyararefewhavethedeterminationtobecome【C2】_

以下程序的输出结果是【】。#include＜iostream.h＞voidmain(){charp="12345678",r;longq;q=(long)