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(2021年济南高新区)教师处于专业发展的( ),重心转移到教学本身,在乎学生的成绩或分数,因为只有学生成绩或分数提高了,才会进行评级、晋升。
(2021年济南高新区)教师处于专业发展的( ),重心转移到教学本身,在乎学生的成绩或分数,因为只有学生成绩或分数提高了,才会进行评级、晋升。
admin
2023-02-01
117
问题
(2021年济南高新区)教师处于专业发展的( ),重心转移到教学本身,在乎学生的成绩或分数,因为只有学生成绩或分数提高了,才会进行评级、晋升。
选项
A、关注生存阶段
B、关注情境阶段
C、关注学生阶段
D、自我提升阶段
答案
B
解析
教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。其中,关注情境阶段的教师感到自己完全能够适应时,便把关注的焦点投向提高学生的成绩,即进入关注情境阶段。
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