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请设计幼儿园大班数学教案:“认识时钟”。 要求:写明活动目标、活动准备、活动过程以及设计意图。
请设计幼儿园大班数学教案:“认识时钟”。 要求:写明活动目标、活动准备、活动过程以及设计意图。
admin
2018-01-10
62
问题
请设计幼儿园大班数学教案:“认识时钟”。
要求:写明活动目标、活动准备、活动过程以及设计意图。
选项
答案
【活动目标】 1.通过讲解、辨认钟面针的长短,让幼儿基本掌握钟面分针、时针和数字间的初步运转关系。 2.通过辨一辨、读一读,让幼儿能正确辨认整点、半点,建立初步的时间概念。 3.通过游戏体验、拓展延伸,初步感受时间的宝贵。 【活动准备】 准备大时钟一只(可拨动操作)、挂钟一只、挂图一张;幼儿人手一套可操作的钟面学具。 【活动过程】 1.活动导入 (1)谜语引出课题:兄弟两个好朋友,围着柱子转呀转,弟弟要比哥哥长,哥哥倒比弟弟短,如果不去珍惜它
解析
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