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  3. (2017·山东)根据操作性条件作用论，在教育过程中，教师应多用正强化来塑造学生的良好行为，用不予强化的方法消除消极行为，同时要慎重对待惩罚。(常考) ( )

(2017·山东)根据操作性条件作用论，在教育过程中，教师应多用正强化来塑造学生的良好行为，用不予强化的方法消除消极行为，同时要慎重对待惩罚。(常考) ( )

admin2019-09-10  63
问题 (2017·山东)根据操作性条件作用论，在教育过程中，教师应多用正强化来塑造学生的良好行为，用不予强化的方法消除消极行为，同时要慎重对待惩罚。(常考)    (    )
选项 A、正确
B、错误
答案A
解析 略。
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