当需要判断一对刺激是否相同时，六年级的学生能够按要求快速地转换他们的判断标准，即根据大小、形状或颜色标准来判断，这一结果体现了儿童注意的( )。

admin2018-10-20 82

问题当需要判断一对刺激是否相同时，六年级的学生能够按要求快速地转换他们的判断标准，即根据大小、形状或颜色标准来判断，这一结果体现了儿童注意的( )。

选项 A、有意性
B、选择性
C、适应性
D、计划性

答案B

解析题干说明了六年级学生能够快速地注意刺激的不同维度来进行判断，体现了注意的选择性。

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心理学312

学硕统考专业

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