把教育水平看成是反映个人能力或未来生产率高低的有效信号，是哪种教育理论的观点

admin2020-05-19 84

问题把教育水平看成是反映个人能力或未来生产率高低的有效信号，是哪种教育理论的观点

选项 A、文凭理论
B、文化理论
C、劳动力资本理论
D、教育万能论

答案A

解析本题旨在考查考生对人力资本理论的掌握情况，涉及“教育学原理”部分“关于教育与社会关系的主要理论”的内容，要求考生识记并理解文凭理论的基本观点。筛选理论把教育水平看成是反映个人能力或未来生产率高低的有效信号，认为个人受教育程度的高低是求职者表达个人能力的信号，又是雇主鉴定求职者能力的装置。由于这种理论强调教育文凭的重要性，故亦被称为“文凭理论”。因此，本题的答案为A。

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把教育水平看成是反映个人能力或未来生产率高低的有效信号，是哪种教育理论的观点

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简述集体教育模式的主要观点。

简要回答个人全面发展实现的社会条件。

人的身心发展有哪些主要特点?

简述课程与教学的关系。

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凯米斯倡导的教育行动研究类型是()。(2012年)

中国近代教育史上第一次专门讨论师范教育问题的著述是()。(2014年)

我国致力于促进普通高中发展的多样化，一方面是为了满足社会对人才的多元化需求，另一方面是为了适应高中学生发展的()。(2014年)

简述布鲁纳对于学生通过发现学习获得学科基本结构可能性的论述。

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氢氧化钙水门汀的性能如下，除外

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战后，英国经济出现了持续萧条，对其原因的探究不准确的一项是()。

对于数据文件和它的一个索引义件，如果数据文件中的每个查找码值在索引文件中都应一个索引记录，则该索引为——。

由M1、M2构成的二级存储体系中，若CPU访问的内容已在M1中，则其存取速度为T1；若不在M1中，其存取得的速度为T2。先设H为命中率(CPU能从M1中直接获取信息的比率)，则该存储体系的平均存取时间TA的计算公式是(　　　)。

Centuriesago,mandiscoveredthatremovingmoisturefromfoodhelpstopreserveit,andthattheeasiestwaytodothisistoe

A、Professors,instructorsandcounselors.B、Speakersofgraduationceremonies.C、Bosses,childrenandspouses.D、Peoplehavinga

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