“触类旁通”所反映的学习迁移类型是( )。

admin2012-12-27 40

问题 “触类旁通”所反映的学习迁移类型是( )。

选项 A、特殊迁移
B、普遍迁移
C、负迁移
D、正迁移

答案D

解析 “触类旁通”是指先前的学习对以后的学习的促进，正迁移是指一种经验的获得对另一种学习起促进作用。所以“触类旁通”指的就是正迁移。

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小学教育心理学

原教师资格

教师资格

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创造性思维的基本特征是流畅性、变通性和______性。

已经学习了质量与能量、热与体积、遗传结构与变异的关系，现在来学习需求与价格的关系，这是______学习。

智力的群体差异包括()。

问题情境

任务分析必须将教学目标逐级细分成彼此相联的()

“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，这种现象指()。

心理发展有、、__、个别差异性。

通过角色训练增强自信心，然后将所学得的应对方式应用到实际生活情境中的行为演练方式称之为()

学校教育制度的类型主要有()。

______的产生与发展，既为教师职业不断补充新的成员，又为教师职业提高其专业化水平创造了条件。

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A、3/4冠B、金属烤瓷全冠C、铸造开面冠D、塑料全冠E、铸造金属全冠前牙固定桥固位体应选择

A．麻子仁丸B．增液汤C．温脾汤D．济川煎E．黄芪汤治疗冷秘宜选

《中华人民共和国大气污染防治法》规定：新建的所采煤炭属于()的煤矿，必须建设配套的煤炭洗选设施，使煤炭中的含硫分、含灰分达到规定的标准。

下列各项属于预算定额编制依据的是()。

下列有关注册会计师针对“回函可靠性”的考虑中，错误的是()。

CRT的IQ分数是先将被试者的原始分数转化成()而后得来的。

培训课程的构成要素包括()。

“向罗马进军”

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任务分析必须将教学目标逐级细分成彼此相联的()

“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，这种现象指()。

心理发展有______、______、______、个别差异性。

通过角色训练增强自信心，然后将所学得的应对方式应用到实际生活情境中的行为演练方式称之为()

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______的产生与发展，既为教师职业不断补充新的成员，又为教师职业提高其专业化水平创造了条件。

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A、3/4冠B、金属烤瓷全冠C、铸造开面冠D、塑料全冠E、铸造金属全冠前牙固定桥固位体应选择

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下列有关注册会计师针对“回函可靠性”的考虑中，错误的是()。

CRT的IQ分数是先将被试者的原始分数转化成()而后得来的。

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