下面是课文《鸿门宴》的四个导语设计，其中差别最大的一项( )。

admin2015-06-23 53

问题下面是课文《鸿门宴》的四个导语设计，其中差别最大的一项( )。

选项 A、这是一场宴会，美酒与佳肴，欢笑与舞蹈，掩饰着凶险与阴谋；这是一场战斗，忠诚与背叛，机智和勇气，演绎出有关生死的惊心动魄；这是一部大片，刀光和剑影，明争与暗斗，上演着改写历史的生死时速；这是一段历史，成功与失败，悲壮与苍凉，诉说着无情与沧桑!这就是中国古代经典历史故事——《鸿门宴》。
B、请学生欣赏两首诗：(1)《垓下歌》(项羽)：力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何!(2)《大风歌》(刘邦)：大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方。(解读诗歌并导入新课)
C、同学们前不久有没有收看《百家讲坛》栏目中王立群老师讲的《大风歌》?还记不记得其中的片头曲?让我们一起唱一唱这首歌(师生同唱)：望华车，市井夺未央。尘沙起，鸿门巧对王。纳贤良，无畏得天下。三章法，垓下定汉疆。大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方。(继而导入课文)
D、大江东去浪淘尽，千古风流人物。在诸多风流人物之中，有一位英雄仅有短短两句吟唱，便从此名动天下，而他的这两句吟唱也成为千古绝唱，这就是荆轲的《易水歌》：风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还!诗中透露出无限的悲凉和对人生的留恋，但荆轲仍然义无反顾，“壮士一去兮不复还”。许多英雄就这样永远地走入历史深处。今天，让我们在前人的记述中再来探寻英雄的足迹，倾听历史的回音。(板书课题)

答案D

解析 A项介绍了《鸿门宴》的内容梗概，B项用《鸿门宴》两位重要人物项羽和刘邦的作品进行导入，C项用一首有关《鸿门宴》的歌曲导入，此三项都是从课文的内容出发，用相关的资料导入课堂；而D项则是用荆轲的事迹刨设情境，引入教学，故选D。

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一般情况下，银行利率提高股市会作出股票价格下降的反应。对于产生这一反应的合理解释是()。①银行业利润高于其他行业②投资者改变投资组合③投资者预期企业利润下降④股民的投资收益减少

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从我国国情出发，探讨个人所得税税制改革方案，需要()。①具体分析每一个家庭的收入状况②合理的想象和创新思维③在分析不同方案基础上进行综合研究④运用系统综合的思维方法

“有一种行为叫光盘，有一种习惯叫打包”。光盘和打包的行为()。①是从众心理引发的消费，要具体分析②是求实心理主导消费，值得提倡③符合“量入为出，适度消费”的原则④符合“勤俭节约，艰苦奋斗”的原则

下面漫画给我们的启示较为贴切的是()。①在砥砺自我中实现人生价值②规律是客观的，我们不能无视客观条件③人生价值的实现要发挥自强不息的精神④矛盾具有特殊性，要求具体问题具体分析

“历史的道路不是涅瓦大街上的人行道，它完全是在田野中前进的，有时穿过尘埃，有时穿过泥泞，有时横渡沼泽，有时行经丛林。”车尔尼雪夫斯基的这句名言体现的哲理是()。

凡确认不能使用的爆炸性物品，必须予以销毁，在销毁以前应报告当地公安部门，选择适当的地点、时间及销毁方法。一般可采用()。

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居民参与是社区工作的重要议题。关于居民参与的正确说法是，居民参与可以()

()的作用是把案主与其所需的资源联系起来。

某商场进行有奖销售，凡购物满100元者获兑奖券一张，在10000张奖券中，设特等奖1个，一等奖10个，二等奖100个。若某人购物满100元，那么他中一等奖的概率是(　　)。

若变量x是大于100且小于200的整数，则正确的判断x在合理范围的VBA表达式是

如果现在的工作正是你的兴趣所在，那再好不过了。如果不是，也不要急着换工作，试着让自己慢慢喜欢它。如果可以，那你就会在快乐中工作，当然也就不会觉得累了。最好的工作是：

BythefirstcenturyA.D.,historianssay,theChinesehadsomeknowledgeofthewindsandcurrentsofthePacific.Whenweathe

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