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大(2)班的许老师让孩子回家和家长用纸盒做一个创意美工作品,平时爱打人的明明说“老师,我没有做”,许老师当众训斥道:“你怎么每次都没做呢?没长脑子呀,让你妈妈给你做去,明天带来!”明明害怕地低下了头。这时,漂亮又可爱的可可说:“老师,我也没有做。”许老师温
大(2)班的许老师让孩子回家和家长用纸盒做一个创意美工作品,平时爱打人的明明说“老师,我没有做”,许老师当众训斥道:“你怎么每次都没做呢?没长脑子呀,让你妈妈给你做去,明天带来!”明明害怕地低下了头。这时,漂亮又可爱的可可说:“老师,我也没有做。”许老师温
admin
2017-11-07
33
问题
大(2)班的许老师让孩子回家和家长用纸盒做一个创意美工作品,平时爱打人的明明说“老师,我没有做”,许老师当众训斥道:“你怎么每次都没做呢?没长脑子呀,让你妈妈给你做去,明天带来!”明明害怕地低下了头。这时,漂亮又可爱的可可说:“老师,我也没有做。”许老师温和地说:“没关系,你做好了再带吧。”可可笑着点点头。
问:根据《中小学教师职业道德规范》的要求,评析许老师的师德行为。
选项
答案
(1)违背了关爱学生的师德规范。明明和可可犯同样的错误,而许老师对明明则是当众训斥,对可可温和地说没关系,不仅没有尊重明明的人格,也没有做到公平对待幼儿。 (2)违背了教书育人的师德规范。明明平时爱打人,没有做美工作品,许老师应该根据明明的特点,循循善诱,使其改正错误,但老师却采用了训斥的方法,没有做到因材施教。 (3)违背了为人师表的师德规范。许老师训斥明明的话语不恰当,使明明害怕。
解析
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
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