首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
学生能相信并接纳他人观点,从而改变自己的态度与行为,同时将这些观点纳入自己的价值体系,说明其品德发展达到( )。
学生能相信并接纳他人观点,从而改变自己的态度与行为,同时将这些观点纳入自己的价值体系,说明其品德发展达到( )。
admin
2017-05-10
59
问题
学生能相信并接纳他人观点,从而改变自己的态度与行为,同时将这些观点纳入自己的价值体系,说明其品德发展达到( )。
选项
A、服从阶段
B、依从阶段
C、认同阶段
D、内化阶段
答案
D
解析
品德的形成过程一般要经历依从、认同和内化三个阶段。内化是指在思想观点上与社会规范以及价值一致,同时将自己所认同的思想和自己原有的观点融为一体,构建自己的价值体系。
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/0tjv777K
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
简述skimming的基本含义并举一例说明其用途。写出训练该项技能时可采取的三个步骤,并用英语写出两句相关的教师指令语。
设三维空间中椭圆(1)证明的中心为原点,并求的长轴和短轴的长度。(2)证明:任给一个椭圆,存在参数R和k,使得与给定椭圆全等。
在教授“不等式及其解集”一课中,教学目标为:(1)了解不等式概念,理解不等式的解集,能正确表示不等式的解集;(2)培养学生的数感,渗透数形结合的思想.根据这一教学内容,完成下列任务:不等式的解是唯一的吗?如何表示?
课程标准中提出要发展学生的“数感”,下列不属于课程标准要求的表现的是()。
教师把实物、教具呈示给学生看,或者向学生作示范性实验,使学生通过直观感知,从而获得知识、发展能力的方法,叫作().
叙述“严谨性与量力性相结合”数学教学原则的内涵,并以“是无理数”的教学过程为例说明在教学中如何体现该教学原则。
针对“直线与平面平行的判定”起始课的教学,两位老师给出了如下教学设计片段:【教师甲】设置问题情境:同学们在日常生活中经常遇到直线和平面,那么直线与平面有什么样的位置关系呢?规定:空间中直线为a,平面为α,则a与α有哪几种位置关
如何处理面向全体学生与关注学生个体差异的关系?
教师讲解“问渠那得清如许,为有源头活水来”时,列举蕴涵哲理的诗句,下列诗句不能作为例子使用的是()。
阅读《物种起源》教学实录(节选),按照要求答题。(教师投影GodsmileswhenManthinkover,学生面露惊讶之色)师:这是国外作家米兰.昆德拉名言,每个单词我们都认识,用我们中文的方式来翻译翻译。(学生兴趣很高,争先发言)生:上帝很高兴
随机试题
Cookingwillusuallykillbacteriaifthetemperatureishighenoughandthehightemperaturelastslongenough.
咳嗽是指
单纯性机械性肠梗阻的临床特点是()。
根据《建设项目工程总承包合同(示范文本)》通用条款规定,下列关于预付款的说法正确的是()。
全国人民代表大会的职权主要包括()。
在西方教育史上,被认为是现代教育代言人的是()。
现在有的公务员对我国四大名著很陌生。却对法国某一作品非常清楚。你怎么看?
下面有关禽流感的说法不正确的一项是:
[*]
AMonitor/TIPPpolllastmonthfoundthatyoungpeopleandseniorsheldsimilarviewswhenaskedto______theimportanceofUSm
最新回复
(
0
)