【2018年上】张老师在班上鼓励学生进行课外阅读，开展“分享知识”的活动，引导学生在班上分享收获，并及时加以点评。张老师的做法( )。

admin2020-04-07 63

问题【2018年上】张老师在班上鼓励学生进行课外阅读，开展“分享知识”的活动，引导学生在班上分享收获，并及时加以点评。张老师的做法( )。

选项 A、减轻了教师教学负担
B、拓展了学生学习资源
C、加重了学生学习负担
D、促进了教师专业发展

答案B

解析新课程改革要求教师由知识的传授者转变为学生学习的引导者和学生发展的促进者。学生是学习的主体。题干中的张老师鼓励学生进行课外阅读，激发了学生的学习动机；引导学生分享收获，拓展了学生的学习资源，促进了学生的学习。

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中学综合素质

教师资格

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【2018年上】张老师在班上鼓励学生进行课外阅读，开展“分享知识”的活动，引导学生在班上分享收获，并及时加以点评。张老师的做法( )。

中学综合素质

教师资格

(2017年真题)在教育目的价值取向问题上，主张教育是为了使人增长智慧、发展才能、生活更加充实幸福的观点属于()。

理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是()。

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【2016下】西方教育史上，提出“泛智教育”和普及初等教育的主张，并对班级授课制做出系统阐述的教育著作是()。

处罚法能消除不良行为，强化法能培养新的适应行为。因此，两者结合使用会更有效。

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处罚法能消除不良行为，强化法能培养新的适应行为。因此，两者结合使用会更有效。

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