从学校实际出发，联系学校的根本目的和功能，阐述学校教育质量评估的具体要素。

admin2017-01-17 88

问题从学校实际出发，联系学校的根本目的和功能，阐述学校教育质量评估的具体要素。

选项

答案(1)学校的根本目的和功能是利用各种资源条件培养高质量的学生。一所学校学生质量的高低是这所学校教育质量的集中体现，是衡量办学效益的重要指标。学生质量评估是学校工作评估的重要内容。 (2)具体评估要素： ①思想政治观点(高中)，道德判断能力，文明行为习惯，个性心理品质，自律能力，操行合格率，有犯罪行为学生的比例； ②基本知识和基本技能； ③各年级全科合格率，高中会考合恪率，毕业年级毕业率，按时毕业率； ④体育锻炼和卫生习惯，身体发育、体质、体能状况； ⑤毕业年级体育合格率，各年级近视眼及其他多发疾病的发病率； ⑥学习能力，创造能力，动手能力，审美能力，兴趣爱好； ⑦劳动态度和劳动技能，生活自理能力。

解析

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/0bxx777K

本试题收录于：教育评估和督导题库教育类分类

教育评估和督导

教育类

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

从学校实际出发，联系学校的根本目的和功能，阐述学校教育质量评估的具体要素。

教育评估和督导

教育类

催化剂是一种能改变化学反应速率，而其自身的组成、质量和化学性质在反应前后保持不变的物质。()

某反应为放热反应，但反应在75℃时，才开始进行，最佳的反应温度为：115℃，下列最合适的传热介质是()。

结晶操作与萃取操作的理论依据相同。()

式Nu=0．023RenPr(1/3)φ是换热器的通用膜传热系数表达式。()

通常情况下NH3、H2、N2能共存，并且既能用浓H2SO4干燥，也能用碱石灰干燥。()

化工容器按工作原理和作用的不同可分为反应容器、换热容器、贮存容器和()。

触电是指人在非正常情况下，接触或过分靠近带电体而造成()对人体的伤害。

实验室制取氯气的收集方法应采用()。

事展销项目应当有目的性的进行活动设计，或打开知名度、或获取新客户、或增加品牌网页访问量、或提升产品销量等。

1956年，江苏省人民政府任命了“七位技术辅导员”，其中不包含

人口社会构成

某矿有一工作面命名为1234工作面，其中数字2代表()。

光端机

关于证券投资组合理论的以下表述中，正确的有()。

下列关于高级会计师的基本条件和职责的描述，正确的有()。

为何要报考政法干警?

党和政府坚持执政为民的理念，其马克思主义哲学依据是：

A、hasdecidedtogiveinB、isnotgoingtogiveinC、hasshownnosignofgivinginD、isreadytocounterattackC