在教育阶段设置“设计．应用”学习领域主要是培养学生形成( )和提高动手能力。

admin2015-08-04 50

问题在教育阶段设置“设计．应用”学习领域主要是培养学生形成( )和提高动手能力。

选项 A、设计意识
B、审美意识
C、探究意识
D、应用意识

答案A

解析 “设计·应用”教学的两个基本目标：培养设计意识；教给学生制作的基本技能技巧。故选A。

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本试题收录于：美术学科知识与教学能力题库教师资格分类

美术学科知识与教学能力

教师资格

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