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  3. “教育既有培养创造精神的力量，也有压抑创造精神的力量，甚至有的教育还在摧残儿童”，这说明 ( )

“教育既有培养创造精神的力量，也有压抑创造精神的力量，甚至有的教育还在摧残儿童”，这说明 ( )

admin2021-10-08  62
问题 “教育既有培养创造精神的力量，也有压抑创造精神的力量，甚至有的教育还在摧残儿童”，这说明    (    )
选项 A、教育在人的发展中起主导作用
B、教育在人的发展中具有导向性作用
C、教育比遗传素质更能影响人的发展
D、教育对人的发展的主导作用是有条件的
答案D
解析 根据题干的描述可知，教育对个体的创造性有积极作用，也有消极作用，因此，教育对人的发展的主导作用的实现是有一定条件的。
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