在讲解《虎鲸》这一课时，教师无意间说道：“鲸鱼这种鱼类很聪明。”话音未落，有一位同学马上站起来说：“老师，鲸鱼不是鱼，它用肺呼吸。”面对这样的情况，以下教师的应对方式最为合适的是：

admin2022-02-22 60

问题在讲解《虎鲸》这一课时，教师无意间说道：“鲸鱼这种鱼类很聪明。”话音未落，有一位同学马上站起来说：“老师，鲸鱼不是鱼，它用肺呼吸。”面对这样的情况，以下教师的应对方式最为合适的是：

选项 A、向学生说明用肺呼吸的也可以是鱼
B、承认错误，并引导学生课下一起探究什么是鱼类
C、批评学生扰乱课堂，告诫其他学生不要向他学习
D、承认错误，向学生反思自己教学准备不足

答案B

解析针对教学中存在的错误，教师应主动承认。同时，教师讲错的内容也是学生容易犯错的地方，是具有教育价值的，教师应抓住教育契机让学生课下了解，一方面不会耽误课堂授课的进度，另一方面可以扩充学生的知识面。因此，B项应对方式最为合适。
A项，教师在意识到自己讲解错误时，应勇于承认自己的错误，而不是想办法掩饰错误。
C项，批评学生会扼杀学生的好奇心，不利于形成良好的课堂气氛。
D项，只承认错误，反思教学准备不足无法解决当时存在的问题，容易使学生对教师的教学水平产生疑问。相对于D项做法来说，B项做法更有利于激发学生的学习积极性，促进教师与学生的共同进步。
故本题选B。

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在讲解《虎鲸》这一课时，教师无意间说道：“鲸鱼这种鱼类很聪明。”话音未落，有一位同学马上站起来说：“老师，鲸鱼不是鱼，它用肺呼吸。”面对这样的情况，以下教师的应对方式最为合适的是：

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下列各句中，加下划线的成语使用恰当的一项是()。

下列句子中，划线成语使用恰当的一句是()。

下列关于不同时期钢铁产量的比较中，错误的是：

下列选项中，正确的一项是()。

根据材料，回答问题。以下为某省的人口失业率图表。其中，黑色部分表示该省全省人口各个年龄段的失业率，白色部分表示该省城镇人口各个年龄段的失业率。下列选项中，说法正确的一项是()。

公民民事权利能力的基本特征和要求不包括()。

下列加下划线成语使用不正确的是()。

人类传播史上的一个里程碑是产生了

从总体上讲，雕，有、木雕和玉雕等；塑，有泥塑、等。

关于医学心理学的实验研究方法的主要特点是

徐长卿的功效有（　　）。

如图3-81所示的结构中，1点处的剪力(kN)为下列何值?[2005年第32题]

下面能够影响土地供给市场的因素是()。

、、__组成了丰富的形象世界，是一切造型的基本条件。

马克思主义揭示人的本质的出发点是()。

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在讲解《虎鲸》这一课时，教师无意间说道：“鲸鱼这种鱼类很聪明。”话音未落，有一位同学马上站起来说：“老师，鲸鱼不是鱼，它用肺呼吸。”面对这样的情况，以下教师的应对方式最为合适的是：

行测

事业单位考试

下列各句中，加下划线的成语使用恰当的一项是()。

下列句子中，划线成语使用恰当的一句是()。

下列关于不同时期钢铁产量的比较中，错误的是：

下列选项中，正确的一项是()。

根据材料，回答问题。以下为某省的人口失业率图表。其中，黑色部分表示该省全省人口各个年龄段的失业率，白色部分表示该省城镇人口各个年龄段的失业率。下列选项中，说法正确的一项是()。

公民民事权利能力的基本特征和要求不包括()。

下列加下划线成语使用不正确的是()。

人类传播史上的一个里程碑是产生了

从总体上讲，雕，有________、木雕和玉雕等；塑，有泥塑、________等。

关于医学心理学的实验研究方法的主要特点是

徐长卿的功效有（ ）。

如图3-81所示的结构中，1点处的剪力(kN)为下列何值?[2005年第32题]

下面能够影响土地供给市场的因素是()。

__________、__________、__________组成了丰富的形象世界，是一切造型的基本条件。

马克思主义揭示人的本质的出发点是()。

WhichisNOTmentionedtodeterminethereliabilityofahouse-sitter?

从总体上讲，雕，有、木雕和玉雕等；塑，有泥塑、等。

徐长卿的功效有（　　）。

、、__组成了丰富的形象世界，是一切造型的基本条件。