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  3. 研究性学习的意义在于引导学生改变（ ）。

研究性学习的意义在于引导学生改变（ ）。

admin2020-09-09  70
问题 研究性学习的意义在于引导学生改变（    ）。
选项 A、学习方式
B、学习态度
C、学习兴趣
D、学习目的
答案A
解析 研究性学习是一种实践性较强的教育教学活动，以“培养学生具有永不满足、追求卓越的态度，培养学生发现问题、提出问题、从而解决问题的能力”为基本目标；以学生从学习生活和社会生活中获得的各种课题或项目设计、作品的设计与制作等为基本的学习载体；以在提出问题和解决问题的全过程中学习到的科学研究方法、获得的丰富且多方面的体验和获得的科学文化知识为基本内容；以在教师指导下，以学生自主采用研究性学习方式开展研究为基本的教学形式。研究性学习的意义在于引导学生改变学习方式，教师是研究性学习中的组织者、参与者和指导者。
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