首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
专升本
实施“因材施教”的根本目的是为了让( )得到发展。
实施“因材施教”的根本目的是为了让( )得到发展。
admin
2019-05-22
50
问题
实施“因材施教”的根本目的是为了让( )得到发展。
选项
A、特长学生
B、优秀学生
C、后进学生
D、每一个学生
答案
D
解析
因材施教原则,是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳的发展。
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/ttYR777K
本试题收录于:
教育学题库普高专升本分类
0
教育学
普高专升本
相关试题推荐
简述我国旅游商品旅游资源发展存在的问题。
发展市场最直接可行的战略是()。
外科感染是患肢抬高和制动的目的是什么?
简述高血压性脑出血手术治疗的指征及其目的。
高血压性脑出血手术治疗的指征?其目的?
尿道下裂手术目的有()。
随机试题
材料成本管理的控制应包括()。
老年男性。咳嗽、咳痰20余年,气喘10年,3天前感冒后痰多伴气喘。查体:呼吸急促,口唇发绀,双肺少许湿啰音及哮鸣音,血白细胞11×109/L,中性粒细胞84%,淋巴细胞16%,X线胸片示双肺纹理粗乱,散在小点片状阴影。最可能的诊断为:()
氯丙嗪临床不用于
公共财政是指为社会提供公共产品与公共服务的政府分配行为,主要着眼于满足社会公共需要,弥补()缺陷。
社会工作研究的范式包括()。
一般资料:求助者,男性,18岁,高一学生。案例介绍:求助者现在是高一的学生,在班级里求助者和同学的关系一般。求助者刚进入高中,学习压力比较大,而且老师的管理也比较严格,学习比较辛苦。求助者学习很努力,班主任老师每天都要督促大家学习,求助者有一次上
秦汉四百年间,政治与文化相互推动,形成互补机制,其效应是:统一被认为是合理的、正常的,分裂则被认为是违理的、反常的。秦汉文化造成的这一定势,深刻地影响了此后两千年的中国历史。国家统一,使多元文化整合的速度与力度加强;而整合后的一统文化,具有强大的凝聚力和向
分析20世纪前期美国教育改革的主要内容及特征。
()属于病毒性营销方法。
Musiccomesinmanyforms;mostcountrieshaveastyleoftheirown.(56)themmofthecenturywhenjazzwasborn,Americahad
最新回复
(
0
)