教育作为培养人的社会实践活动与其他社会活动区分开来的根本特性是

admin2020-05-19 65

问题教育作为培养人的社会实践活动与其他社会活动区分开来的根本特性是

选项 A、社会性
B、目的性
C、阶级性
D、公益性

答案B

解析本题出自《大纲》第二部分“教育及其产生与发展”之第一条“教育的概念”，旨在考查考生对教育概念的理解与把握程度。教育作为培养人的社会实践活动，是有目的地增进人的知识技能、培养人的思想品德的活动。其他社会活动虽然也可以增进人的知识技能和影响人的思想品德，但这些活动都不是有目的地增进人的知识技能、培养人的思想品德的活动。例如，生产活动的主要目的是生产产品，娱乐活动的目的是娱乐。只有教育活动把增进人的知识技能、培养人的思想品德作为目的。因此，正确答案为B。

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教育学311

学硕统考专业

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教育作为培养人的社会实践活动与其他社会活动区分开来的根本特性是

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简述教育研究方法的主要演进趋势。

简述洛克的绅士教育论。

按照布鲁纳的观点，对一门学科的学习包含哪些过程?

17世纪英国哲学家、教育家洛克提出了()。

在测量调查中，用“1”代表男性，用“2”代表女性。这一测量属于()。(2011年)

经典条件反射的建立过程与操作条件反射的建立过程无根本差异。(2011年)

某学生将自己某学科的失败归结为“自己不是学这科的料”。他的这种归因属于()。(2014年)

简述道德教育体谅模式。(2008年)

集中体现杜威教育目的的价值取向的观点是()。

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医疗机构负责人收受药品生产企业给予的财物的（　　）。医疗机构在药品购销中暗中给予、收受回扣或者其他利益的（　　）。

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金融机构开展同业投资业务，可以接受和提供任何第三方金融机构担保。()

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字符串分为两大类，一类是字符串常量，用String类的对象表示；另一类是字符串变量，用______类的对象表示。

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