学与教的相互作用的过程是一个复杂的系统，主要包括( )。

admin2015-10-29 71

问题学与教的相互作用的过程是一个复杂的系统，主要包括( )。

选项 A、学习过程
B、教学过程
C、反馈过程
D、评价／反思过程

答案A，B，D

解析学习与教学的过程包括学习过程、教学过程和评价／反思过程。学习过程是指学生在教学情境中，通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程。学习过程是教育心理学研究的核心内容。在教学过程中，教师设计教学情境，组织教学活动，与学生进行信息交流，引导学生的理解、思考、探索和发现过程，使其获得知识、技能和态度。评价／反思过程包括在教学之前对教学设计效果的预测和评判、在教学过程中对教学的监视和分析以及在教学之后的检验和反思。

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下列属于元认知控制过程的是()。

研究表明，学生心理发展有四个基本特征，即连续性与阶段性和()。

人格的差异主要表现在气质差异和______差异。

与生活愿望相结合并指向于未来的想象，所创造的是人类所期望的未来的事物形象。这是一种()。

智力的核心成分是，智力的高级表现是。

热爱教育事业，热爱学生，献身教育事业，勇于同一切危害教育事业的行为进行坚决的斗争，不断提高自身素质，是对教师职业道德哪一个构成成分的要求?()

从作用的对象看，教育功能可分为()。

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当自我把焦虑当成一种危险或不愉快的信号时，它就会做出反应，形成()。

劳动是人类礼会存在和发展的基础，集巾体现着人类社会的物质性。()

ThereisnoplaceinthecountrythatwillbemoreaffectedbytheSupremeCourtbattleoverPresidentObama’splantoshieldmi

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与生活愿望相结合并指向于未来的想象，所创造的是人类所期望的未来的事物形象。这是一种()。

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