首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
“猜想与假设”是科学探究的基本要素之一,以“声现象”一章的实验内容为例,说明教师如何提出问题引导学生进行猜想。
“猜想与假设”是科学探究的基本要素之一,以“声现象”一章的实验内容为例,说明教师如何提出问题引导学生进行猜想。
admin
2017-05-19
56
问题
“猜想与假设”是科学探究的基本要素之一,以“声现象”一章的实验内容为例,说明教师如何提出问题引导学生进行猜想。
选项
答案
猜想与假设为制定探究计划、设计实验方案奠定必要的基础。在实施猜想与假设过程时,要先向学生进行背景知识的介绍,在此基础上针对准备研究的课题,引导学生提出两方面的猜想;一方面是猜想问题的成因。另一方面是猜想探究结果。 例如,在讲“乐音与噪声”过程中,教师可以在研究音调高低与振动频率时,先让学生听男高音和男低音演唱对比,再让学生听不同音调的音叉,感受音调高低,然后用压在桌边缘的锯条振动发出的声音让学生感受.进而引导学生猜想音调高低和振动快慢的关系。 再比如,讲“声音的产生与传播”,教师可以提出这样的问题:“兵来将挡,水来土掩,如果声波枪发出的声波正向我们袭来,我们怎样保护自己呢?现在让我们发挥聪明才智,先猜想一下,怎样可以防御声波?”这样的问题本身具有发散性,易于引导学生形成猜想与假设。
解析
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/lTJv777K
本试题收录于:
物理学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
物理学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
基因工程与蛋白质工程的区别是()。
下列是甲、乙两个与DNA分子有关的图,下列四个选项表述与图中实际不相符的是()。
如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述,正确的是()。
《普通高中生物课程标准(实验)》关于“光与光合作用”具体要求是:掌握光合作用的光反应和暗反应过程及其相互关系。某教材沿着光合作用的发现历程,对光合作用的光反应和暗反应这两个阶段,从物质变化和能量转化的高度做深入的探讨和研究,引导学生从物质和能量转化的角度去
夏季晴朗的一天,甲乙两株同种植物在相同条件下,CO2吸收速率的变化如图所示。下列说法正确的是()。
在叶绿体色素提取和分离实验中,收集到的滤液绿色过浅,其原因可能是()。①未加石英砂、研磨不充分②一次加入大量的无水酒精提取③分次加人少量无水酒精提取④使用放置数天的菠菜叶
如图所示,原来置于黑暗环境中的绿色植物移到光下后二氧化碳的吸收量发生了改变,据图判断下列叙述中正确的是()。
下图表示不同的自然生态系统在受到同等程度的外来干扰后,群体数量的变化情况,其中抵抗力稳定性最高的生态系统是()。
某植物净光合速率的变化趋势如图所示。据图回答下列问题:(1)当CO2浓度为a时,高光强下该植物的净光合速率为_______。CO2浓度在a-b之间时,曲线_____表示了净光合速率随CO2浓度的增高而增高。(2)CO2浓度大
下图表示神经系统和内分泌系统之间的有关联系。请分析说明:(1)①表示的结构名称是_______;⑦表示的结构名称是_______。(2)图中有分泌激素功能的结构是_______及A结构_______中的神经分泌细胞。(3)当
随机试题
区别肺癌与肺炎性假瘤的主要组织学依据是
易伴发感染性休克的感染性疾病是
下列哪些行为构成故意杀人罪?
()属于人力资源开发的主要内容。
()计划的核心在于建议以计划和生产委员会为主体寻求节省劳动力成本的方法和手段,不对提出建议的个人给付报酬,整个计划的首要原则是以团体为目标。
过度学习是在掌握的基础上继续学习,从而达到更加熟练和更高水平的掌握程度的学习。()
在被猫、狗咬到以后,为了遏制狂犬病的发生,最好是在()以内打狂犬疫苗。
主题统觉测验的开创者是()。
A、 B、 C、 D、 E、 E注意,此式并非齐次分式.
Itisnaturalforyoungpeopletobecriticaloftheirparentsattimesandtoblamethemformostofthemisunderstandingsbetw
最新回复
(
0
)