怎样理解教师、学生和教学过程也是重要的课程资源?

admin2012-09-13 72

问题怎样理解教师、学生和教学过程也是重要的课程资源?

选项

答案(1)教师不仅是课程资源的开发者，而且他本身还是重要的课程资源。教师不仅决定课程资源的鉴别、开发、积累和利用，是素材性课程资源的重要载体，而且自身就是课程实施的首要的基本条件资源。 (2)学生有着丰富的生活信息、个性化的生活体验、奇异多彩的想法，这些应该是课程资源的重要来源。 (3)教学过程中的师生互动是动态的，新的思想、新的问题、新的态度都是可以成为教育学生的素材，同时也是影响师生互动的条件。因此，教学过程是动态的课程资源。

解析

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教育心理学是介于_____和_____之间的交叉学科。
教育心理学是研究学校情境中_____的基本心理规律的科学。
测量首先要根据某种标准和一定的程序将学生的学习行为与结果确定为【】
简述性格与气质的关系
广义的知识包括两大类：一类为陈述性知识，它回答“世界是什么”的问题；另一类为_____，它回答“怎么办”的问题。
二战后，世界教育改革运动后出现了哪些新的教学方法?你是如何理解并运用的?
简述我国新一轮基础教育课程评价改革的特点。
你是如何认识我国教育目的的基本特征的?该如何去落实教育目的?
教育学是一门以_____、_____和_____为研究对象进行探索的科学。
在1988年改革之前，()既没有统一的国家课程标准，也没有统一的国家课程计划。实行导向式管理。

随机试题

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(多选)：下列选项中，债务人可以将标的物提存的是()。
恶性黑色素瘤远处转移最常见的部位是
患者女，31岁。1年前因宫外孕出血输血1200mL，半年来出现发热，乏力纳差，多次检查ALT＞200U／L，抗HCV阳性，HAVIgg抗体(﹢)，抗HBsAg(﹢)。该患者最可能的诊断是
患者，男，50岁，1周来右侧后牙咬物不适，喝冷水引起疼痛。近2日来，疼痛影响睡眠，并引起半侧头、面部痛，疼痛不能定位。检查时见右侧上、下第一磨牙均有咬合面龋洞。为确定牙位应进行的检查是()
再生障碍性贫血时海洋性贫血时
关于月经的临床表现，下列哪项错误
1949年以来台湾政局发生的最为深刻的变动是()。
关于影响认知评价的因素，以下不正确的是()。
InOctober2002,GoldmanSachsandDeutscheBank【C1】______anewelectronicmarketforeconomicindicesthat【C2】______substanti

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怎样理解教师、学生和教学过程也是重要的课程资源?

小学教育学

原教师资格

教师资格

教育心理学是介于_和_之间的交叉学科。

教育心理学是研究学校情境中_____的基本心理规律的科学。

测量首先要根据某种标准和一定的程序将学生的学习行为与结果确定为【】

简述性格与气质的关系

广义的知识包括两大类：一类为陈述性知识，它回答“世界是什么”的问题；另一类为_____，它回答“怎么办”的问题。

二战后，世界教育改革运动后出现了哪些新的教学方法?你是如何理解并运用的?

简述我国新一轮基础教育课程评价改革的特点。

你是如何认识我国教育目的的基本特征的?该如何去落实教育目的?

教育学是一门以___、_和___为研究对象进行探索的科学。

在1988年改革之前，()既没有统一的国家课程标准，也没有统一的国家课程计划。实行导向式管理。

(多选)：下列选项中，债务人可以将标的物提存的是()。

恶性黑色素瘤远处转移最常见的部位是

患者女，31岁。1年前因宫外孕出血输血1200mL，半年来出现发热，乏力纳差，多次检查ALT＞200U／L，抗HCV阳性，HAVIgg抗体(﹢)，抗HBsAg(﹢)。该患者最可能的诊断是

患者，男，50岁，1周来右侧后牙咬物不适，喝冷水引起疼痛。近2日来，疼痛影响睡眠，并引起半侧头、面部痛，疼痛不能定位。检查时见右侧上、下第一磨牙均有咬合面龋洞。为确定牙位应进行的检查是()

再生障碍性贫血时海洋性贫血时

关于月经的临床表现，下列哪项错误

1949年以来台湾政局发生的最为深刻的变动是()。

关于影响认知评价的因素，以下不正确的是()。

InOctober2002,GoldmanSachsandDeutscheBank【C1】anewelectronicmarketforeconomicindicesthat【C2】substanti

怎样理解教师、学生和教学过程也是重要的课程资源?

小学教育学

原教师资格

教师资格

教育心理学是介于_____和_____之间的交叉学科。

教育心理学是研究学校情境中_____的基本心理规律的科学。

测量首先要根据某种标准和一定的程序将学生的学习行为与结果确定为【】

简述性格与气质的关系

广义的知识包括两大类：一类为陈述性知识，它回答“世界是什么”的问题；另一类为_____，它回答“怎么办”的问题。

二战后，世界教育改革运动后出现了哪些新的教学方法?你是如何理解并运用的?

简述我国新一轮基础教育课程评价改革的特点。

你是如何认识我国教育目的的基本特征的?该如何去落实教育目的?

教育学是一门以_____、_____和_____为研究对象进行探索的科学。

在1988年改革之前，()既没有统一的国家课程标准，也没有统一的国家课程计划。实行导向式管理。

(多选)：下列选项中，债务人可以将标的物提存的是()。

恶性黑色素瘤远处转移最常见的部位是

患者女，31岁。1年前因宫外孕出血输血1200mL，半年来出现发热，乏力纳差，多次检查ALT＞200U／L，抗HCV阳性，HAVIgg抗体(﹢)，抗HBsAg(﹢)。该患者最可能的诊断是

患者，男，50岁，1周来右侧后牙咬物不适，喝冷水引起疼痛。近2日来，疼痛影响睡眠，并引起半侧头、面部痛，疼痛不能定位。检查时见右侧上、下第一磨牙均有咬合面龋洞。为确定牙位应进行的检查是()

再生障碍性贫血时海洋性贫血时

关于月经的临床表现，下列哪项错误

1949年以来台湾政局发生的最为深刻的变动是()。

关于影响认知评价的因素，以下不正确的是()。

InOctober2002,GoldmanSachsandDeutscheBank【C1】______anewelectronicmarketforeconomicindicesthat【C2】______substanti

教育心理学是介于_和_之间的交叉学科。

教育学是一门以___、_和___为研究对象进行探索的科学。

InOctober2002,GoldmanSachsandDeutscheBank【C1】anewelectronicmarketforeconomicindicesthat【C2】substanti