由横向划分的学校阶段占优势的学制结构是 ( )

admin2012-10-27 67

问题由横向划分的学校阶段占优势的学制结构是 ( )

选项 A、单轨学制
B、双轨学制
C、三轨学制
D、四轨学制

答案A

解析

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中学教育学

原教师资格

教师资格

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由横向划分的学校阶段占优势的学制结构是 ( )

中学教育学

原教师资格

教师资格

认知结构迁移理论的提出者是()。

简述符号学习的内容。

如何提高学生知识储备的数量与质量?

简述个人道德价值观形成需要经历的三个阶段七个子过程。

学生对于知识的概括存在两种不同的类型，即和。

当前在心理学中，特别是在儿童心理学、教育心理学、社会心理学中应用最多的方法是()。

掌握同类事物的共同关键特征和本质属性的学习是______学习。

我国心理学家一般把学习分为知识学习、技能学习和______学习三类。

新课程标准从过程与方法、、三个方面阐述课程具体目标。

制约学校课程的有()几大因素。

与凋亡有关的病理过程有

舌边部属()

患者与他人争吵过程中突然昏倒，不省人事，牙关紧闭，面赤唇紫，舌暗红，脉弦有力，证属()。

（2018年第45题）图示某6层普通住宅，采用钢筋混凝土抗震墙结构，抗震墙底部加强部位的高度范围H标注正确的是()。

建设工程施工合同应以()为合同履行地。

社会生产方式包括两个方面是()。

依据《3～6岁儿童学习与发展指南》，简述尊重幼儿发展个体差异的原因与原则。

校车按顺序到7个车站接学生去学校，在第一站上了一批学生，以后每站上的学生数目是上一站的一半，则到学校时车上至少有多少学生?

有1角、2角、5角和1元的纸币各1张，现从中抽取至少1张，问可以组成不同的几种币值?

由横向划分的学校阶段占优势的学制结构是 ( )

中学教育学

原教师资格

教师资格

认知结构迁移理论的提出者是()。

简述符号学习的内容。

如何提高学生知识储备的数量与质量?

简述个人道德价值观形成需要经历的三个阶段七个子过程。

学生对于知识的概括存在两种不同的类型，即______和______。

当前在心理学中，特别是在儿童心理学、教育心理学、社会心理学中应用最多的方法是()。

掌握同类事物的共同关键特征和本质属性的学习是______学习。

我国心理学家一般把学习分为知识学习、技能学习和______学习三类。

新课程标准从过程与方法、________、________三个方面阐述课程具体目标。

制约学校课程的有()几大因素。

与凋亡有关的病理过程有

舌边部属()

患者与他人争吵过程中突然昏倒，不省人事，牙关紧闭，面赤唇紫，舌暗红，脉弦有力，证属()。

（2018年第45题）图示某6层普通住宅，采用钢筋混凝土抗震墙结构，抗震墙底部加强部位的高度范围H标注正确的是()。

建设工程施工合同应以()为合同履行地。

社会生产方式包括两个方面是()。

依据《3～6岁儿童学习与发展指南》，简述尊重幼儿发展个体差异的原因与原则。

校车按顺序到7个车站接学生去学校，在第一站上了一批学生，以后每站上的学生数目是上一站的一半，则到学校时车上至少有多少学生?

有1角、2角、5角和1元的纸币各1张，现从中抽取至少1张，问可以组成不同的几种币值?

学生对于知识的概括存在两种不同的类型，即和。

新课程标准从过程与方法、、三个方面阐述课程具体目标。