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  3. 提高教学质量的关键是上好课，什么样的课才算是好课?请从教与学两方面论述。

提高教学质量的关键是上好课，什么样的课才算是好课?请从教与学两方面论述。

admin2018-05-08  77
问题 提高教学质量的关键是上好课，什么样的课才算是好课?请从教与学两方面论述。
选项
答案一堂好课的基本标准可从教和学两方面来分析。 (1)从教师教的方面看，基本标准有： ①教学目标明确。目标明确是上好一节课的前提。课堂教学活动是否有明确的目的性，是否实现了预定的目的，是衡量一节课成功或失败的一个主要的依据。 ②教学内容准确。保证教学内容的科学性和思想性是确保授课质量的首要条件。在讲授时，教师对概念、定理等的表述要准确无误，对原理、定律的论证应确切无疑，对学生回答问题时所反映出的思想和观点要仔细分析。 ③教学结构合理。严密的计划性和组织性是上好课的保障。何时讲新内容、何时练习、何时演示、何时让学生动手操作等，都要进行合理的安排。 ④教学方法适当。教师要善于启发、调动学生学习的积极性，各种方法要有机结合、运用自如，师生密切配合，感情融洽，使教学过程中既有紧张的学习活动，又有生动活泼的学习气氛。 ⑤语言艺术。教师要讲普通话，语言流畅生动，语音清楚准确，语调抑扬顿挫，富有节奏感；教师的表情、动作要自然优美，富有情感。 ⑥板书有序。教师板书要字迹规范、清楚、位置适当；内容上要突出教学重点，详略得当。 ⑦充分发挥学生的主体性、积极性。这是上好课的最根本的要求，也是上好课的内在动力，离开了这一点，以上的所有要求就失去了意义。 (2)从学生学的方面看： ①学生注意力集中。 ②思维活跃。 ③积极参与。 ④个别学生得到照顾。
解析
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