简述根据需要和目的的不同，可以把教学评价划分为哪几种类型。

admin2019-10-09 42

问题简述根据需要和目的的不同，可以把教学评价划分为哪几种类型。

选项

答案根据需要和目的不同，可以把教学评价分为诊断性评价、形成性评价和终结性评价三种类型。 (1)诊断性评价。诊断性评价是在学期开始或一个单元教学开始时，为了了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价，包括各种通常所称的摸底考试。 (2)形成性评价。形成性评价也称过程性评价，是在教学过程中为调节和完善教学活动而对学生学习结果所采取的评价。当前提倡的形成性评价的重点在于学习的过程，其手段除了常用的经常性检查、作业、日常观察等，还可使用档案袋评定的方式。 (3)终结性评价。终结性评价也称为结果评价，是在某一相对完整的教育阶段结束后对整个教育目标实现的程度做出的评价，一般在学期中或学期结束时进行。期中、期末考试、毕业会考及升学考试等均属此类教学评价。

解析

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历史学科知识与教学能力

教师资格

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