如何利用记忆规律促进幼儿记忆的发展?

admin2016-01-05 80

问题如何利用记忆规律促进幼儿记忆的发展?

选项

答案(1)组织各种活动(游戏、学习等活动)，只有在活动中，记忆才得以发展。教师在幼儿的日常生活中，在教学活动中，应注意活动的特点，充分运用直观性原则，并在活动中适当配有语词的说明，这样会提高记忆效果。 (2)要培养幼儿的有意记忆。如果在记忆某一事物或音讯之前，教师用语言向幼儿提出记忆的目的、任务、重要性，就能调动他们的积极性，记忆的效果就好。 (3)要培养幼儿在理解基础上的记忆。教师在组织幼儿的教学活动时，应力求使他们懂得所教的东西，用幼儿易懂的语言，在其理解的基础上，教他们记住，从而发展他们的记忆。

解析

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1868年，俄国教育家乌申斯基出版了一本著作，该著作对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄国教育心理学的奠基人”。这本著作是()。

皮亚杰关于儿童认知发展的四个阶段包括()。

“近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响?()

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》中提出要提高国家财政性教育经费支出占国内生产总值的比例，2012年达到()。

()提出了最近发展区理论。

最有利于儿童成长的依恋类型是()。

为了保证游戏对幼儿的教育作用，教师应该树立指导游戏的权威。()

婴儿最初掌握语音是通过()学会的。

婴儿学习的发展表现出三个不同层次：、经典或操作条件反射、。(辽宁)

欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的()

患者，男性，60岁。头晕7年，血压180／100mmHg，心率70次／分。心电图示二度房室传导阻滞。该患者的治疗宜选用

设向量b与a={1，-2，3}共线，且a.b=56，则b=________

危险性较大的工程中的工具式模板工程包括()工程。

无论国家机关及其工作人员主观上是否存在过错，只要其行为违法并造成损害，即可构成国家赔偿。(　　)

实验法：是针对发生行为的动物或接受行为的动物，模拟或干扰它们之间使用的信号，进而分析刺激行为的主要因素的方法。根据上述定义，下列选项属于实验法的是()。

炒作是指为了扩大人或事物的影响而通过媒体做反复的宣传，使其能够在最短的时间内，以最佳的创意和最低的成本，实现最大化的传播效应，其行为本身与道德无关。根据上述定义，下列各项不属于炒作行为的是()。

有人说糊涂点好，有人说要做事认真。你怎么看?

设生产函数为Q=ALαKβ，其巾Q是产出量，L是劳动投入量，K是资本投入量，而A、α、β均为大于零的参数，则Q=1时K关于L的弹性为________.

Argentina(landofsilver)wasgivenitsnameby16th-centuryexplorerswhobelievedthecountrywasrichinsilvermines.Theh

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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》中提出要提高国家财政性教育经费支出占国内生产总值的比例，2012年达到()。

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最有利于儿童成长的依恋类型是()。

为了保证游戏对幼儿的教育作用，教师应该树立指导游戏的权威。()

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婴儿学习的发展表现出三个不同层次：______、经典或操作条件反射、______。(辽宁)

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患者，男性，60岁。头晕7年，血压180／100mmHg，心率70次／分。心电图示二度房室传导阻滞。该患者的治疗宜选用

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无论国家机关及其工作人员主观上是否存在过错，只要其行为违法并造成损害，即可构成国家赔偿。( )

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有人说糊涂点好，有人说要做事认真。你怎么看?

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婴儿学习的发展表现出三个不同层次：、经典或操作条件反射、。(辽宁)

无论国家机关及其工作人员主观上是否存在过错，只要其行为违法并造成损害，即可构成国家赔偿。(　　)