某研究者采用聚合交叉设计，研究了某地区3～6岁儿童识读字母能力随年龄变化的趋势，其结果如下表，其中A1、……G4为识读字母数量。结合上表，回答下列问题：分别说明横向设计、纵向设计和聚合交叉设计的特点。

admin2020-05-20 76

问题某研究者采用聚合交叉设计，研究了某地区3～6岁儿童识读字母能力随年龄变化的趋势，其结果如下表，其中A₁、……G₄为识读字母数量。

结合上表，回答下列问题：
分别说明横向设计、纵向设计和聚合交叉设计的特点。

选项

答案横向设计特点： ①能描述年龄差异。暗示发展趋势；花费及耗时较少。 ②年龄趋势反映的可能是群体差异而非真实的发展变化；不能提供个体随年龄而变化的数据。纵向设计特点： ①能提供个体发展方面的数据；能揭示早期的经历与后来发展结果之间的关系；能揭示个体某些方面有跨时间的相似性及个体变化方式上的差异。 ②花费及耗时较多；存在选择性损耗；环境的跨代变化使得研究结果仅适用所研究的样本。聚合交叉设计特点： ①聚合交叉设计是通过选择不同年龄段的被试(群体)对其进行追踪．从而把横向设计和纵向设计结合了起来。 ②能从同辈效应中区分真正的发展趋势；可揭示出一个群体经历的发展变化是否与另一个群体相似。 ③该设计比横向设计花费多，耗时长；尽管是最佳设计，但在把所得的发展变化推广到别的群体中去时，仍然有一定的问题。

解析

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某研究者采用聚合交叉设计，研究了某地区3～6岁儿童识读字母能力随年龄变化的趋势，其结果如下表，其中A1、……G4为识读字母数量。结合上表，回答下列问题：分别说明横向设计、纵向设计和聚合交叉设计的特点。

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要成功解决“用6根火柴拼列成4个等边三角形”这一问题(见下图)，需要克服的消极影响是

系列位置效应被看作是支持短时记忆和长时记忆划分的证据，如果在实验中加快单词系列中每个单词的呈现速度，最可能的结果是

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某研究者采用聚合交叉设计，研究了某地区3～6岁儿童识读字母能力随年龄变化的趋势，其结果如下表，其中A1、……G4为识读字母数量。 结合上表，回答下列问题： 分别说明横向设计、纵向设计和聚合交叉设计的特点。

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