试述幼儿园教育目标层次间的相互关系。

admin2019-04-23 80

问题试述幼儿园教育目标层次间的相互关系。

选项

答案幼儿园教育目标层次多样，有幼儿园教育目标、中期目标、近期目标等，各层次之间又相互联系在一起，不可分割，具体分析如下： (1)幼儿园教育目标幼儿园教育目标是教育目的在幼儿园教育这一阶段的具体化．是国家对幼儿园提出的培养人的规格和要求，是全国各类型幼儿教育机构统一的指导思想。它是指导幼儿园开展教育工作的纲领性目标，其他层次的目标都要依据它来制定。 (2)中期目标中期目标即幼儿园小、中、大等各年龄班的教育目标。也就是说在总的幼儿园教育目标的指导下，对不同年舱班的幼儿提出了不同的要求。 (3)近期目标近期目标也称短期目标。它指在某一阶段内要达到的教育目标，近期目标的制定是为完成最终的目标服务的。短期目标一般是教师在日常生活的教育活动中制定的，往往在月计划和周计划中体现出来。 (4)活动目标活动目标即某次教育活动需要达成的目标。在一节课或一次活动中教师可能会提出这些目标，这个层次的目标通常通过教师的活动计划或教案来体现。存幼儿同教育中，教育总目标要通过上述层次的目标一步步落实到幼儿身上，每一个层次的目标都受上一层目标的制约，构成达到总目标的阶梯。目标越小，越具体，目标的实现也就越容易。上述四个层次的目标由抽象到具体构成了幼儿园教育目标，通过上述层次的转化，使宏观的教育目标真正成为可操作的活动目标，从而促进幼儿个体的发展，最终实现教育目的。

解析

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/Ld0v777K

本试题收录于：幼儿园保教知识与能力题库教师资格分类

幼儿园保教知识与能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

试述幼儿园教育目标层次间的相互关系。

幼儿园保教知识与能力

教师资格

某校组织学生春游，学校领导怕出安全事故，便与学生家长签订“安全协议”，协议规定。只要家长同意学生参加春游，出了事，学校概不负责。那么，万一学生出了事，学校是否负责?()

某小学老师在谈起“终身教育”时这样说道，我之前参加过很多次学校组织的培训活动，所学的内容完全够用了，所以不必再投资时间和精力去学其他知识了。该教师的说法()。

中国传统医学的经典著作——《伤寒杂病论》的作者是“医圣”()。

下列有关文学常识的表述不正确的一项是()。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出，我国教育改革发展的战略主题是()。

下列关于世界上最早研制成功的火车、飞机的动力机的说法，正确的是()。

使少年儿童“一面翻书，一面狂笑”的西班牙作家塞万提斯的杰作是()。

根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，卫生部门应当对儿童实行()制度，积极防治儿童常见病、多发病，加强对传染病防治工作的监督管理和对幼儿园、托儿所卫生保健的业务指导。

下列关于市场经济的表述，正确的是()。

男，29岁，多饮、多食、多尿，消瘦，易感染，血糖升高多年，近期出现肾衰竭，失明。最可能的诊断为

下列金黄色葡萄球菌引起的疾病，不包括

关于两审终审制度，下列说法正确的是()。

税收征收管理工作的中心环节是()。

董事会会议由1/3以上无关联关系董事出席即可举行。()

引发心理问题的社会性因素包括()。

在教育过程中，教师对突发性事件(例如化学实验事故)作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。教育机智反映了教师劳动的()特点。

Indeed,staff______,orlackofit,hasbeenoneofthebiggestheadachesfororganizationsaroundtheworldinrecenttimes.