下列行为中，违反《中华人民共和国义务教育法》规定的是( )。

admin2017-10-13 95

问题下列行为中，违反《中华人民共和国义务教育法》规定的是( )。

选项 A、义务教育阶段不收取学杂费
B、组织开展文化娱乐等课外活动
C、教科书循环使用
D、开除违反学校管理体制、屡教不改的学生

答案D

解析根据《中华人民共和国义务教育法》第二十七条的规定，对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。故D项说法错误。

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/J2kq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

教师对学生进行德育时，要从学生的思想认识和品德发展的实际出发，根据他们的年龄特征和个体差异进行不同的教育，使每个学生的品德都能得到最好的发展，这一德育原则被称为()。
教师用做示范性的实验来说明和印证所传授的知识的方法是()。
从广义上来说，凡是增加人的知识和技能、影响人们思想品德的活动，都是教育。()
教师为了让小学生形成利他的习惯，采用的方法是提供榜样，并经常奖励利他行为。这种做法的理论依据是()。
美国心理学家华生为了研究儿童的恐惧心理，在儿童抚摸小白兔时，大声敲锣，结果使这个儿童不但对白兔，甚至对其他白色的东西都产生了畏惧心理。这种行为违背了教育心理学研究的哪项原则?()
根据加涅的学习目标分类理论，能将刺激物的一个特征与另一个特征、一个符号与另一个符号加以区分的能力是()。
根据富勒等人提出的教师成长阶段论，处于“关注情境阶段”的教师主要关注的问题是()。①学生喜欢我吗?②备课是否充分?③怎样上好每堂课?④如何安排教学时间?
()学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程，学生是信息意义的主动建构者。
《重庆市义务教育条例》规定，要保证学生在校期间体育锻炼时间每天不少于()。
在能力与知识技能的关系上，下面说法不正确的是()。

随机试题

企业可以利用的有形展示不包括()
可能诱发急性胰腺炎的检查是
胸部CT软组织窗显示纵隔的窗宽和窗位分别是
戴阳证的面色是
缺铁性贫血的实验室检查结果应是
砖砌体的砂浆饱满度由80%降到65%时，砌体强度下降约为()。
学术评价中，往往交织着主客观的各种复杂因素。由于学术评价常受到评价主体学术观点、情感倾向、价值观等因素的影响，所以人们倾向于依靠量化数据进行评价。事实上，这类数据所包含的评价意义是由点击者、下载者、引用者体现出的，过度倚重这类数据就是把量化数据的制作者当成
在一个单元教学内容中，教学的难点()。
随着世界人口的急剧增长，许多人纷纷发出警告：地球将无法养活超过100亿的人口。然而，一些乐_观的人士反对这种_________的说法。他们认为，虽然陆地上可耕地的开发已近__________，但地球还有广阔的海洋可供开发，大海完全有可能成为人类未来的粮仓。
Yourweightaffectshowlongyoulive—butit’sextremelycomplicatedA)Weoftenthinkaboutweightlossintheshortterm,

最新回复(0)

下列行为中，违反《中华人民共和国义务教育法》规定的是( )。

教育理论综合知识

教师公开招聘

教师对学生进行德育时，要从学生的思想认识和品德发展的实际出发，根据他们的年龄特征和个体差异进行不同的教育，使每个学生的品德都能得到最好的发展，这一德育原则被称为()。

教师用做示范性的实验来说明和印证所传授的知识的方法是()。

从广义上来说，凡是增加人的知识和技能、影响人们思想品德的活动，都是教育。()

教师为了让小学生形成利他的习惯，采用的方法是提供榜样，并经常奖励利他行为。这种做法的理论依据是()。

美国心理学家华生为了研究儿童的恐惧心理，在儿童抚摸小白兔时，大声敲锣，结果使这个儿童不但对白兔，甚至对其他白色的东西都产生了畏惧心理。这种行为违背了教育心理学研究的哪项原则?()

根据加涅的学习目标分类理论，能将刺激物的一个特征与另一个特征、一个符号与另一个符号加以区分的能力是()。

根据富勒等人提出的教师成长阶段论，处于“关注情境阶段”的教师主要关注的问题是()。①学生喜欢我吗?②备课是否充分?③怎样上好每堂课?④如何安排教学时间?

()学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程，学生是信息意义的主动建构者。

《重庆市义务教育条例》规定，要保证学生在校期间体育锻炼时间每天不少于()。

在能力与知识技能的关系上，下面说法不正确的是()。

企业可以利用的有形展示不包括()

可能诱发急性胰腺炎的检查是

胸部CT软组织窗显示纵隔的窗宽和窗位分别是

戴阳证的面色是

缺铁性贫血的实验室检查结果应是

砖砌体的砂浆饱满度由80%降到65%时，砌体强度下降约为()。

在一个单元教学内容中，教学的难点()。

Yourweightaffectshowlongyoulive—butit’sextremelycomplicatedA)Weoftenthinkaboutweightlossintheshortterm,