试述布鲁纳的认知结构学习理论及其教育意义。

admin2009-02-17 87

问题试述布鲁纳的认知结构学习理论及其教育意义。

选项

答案(1)学习观。①学习的实质在于主动地形成认知结构。②学习包括三个过程：获得、转化和评价。教师要采取有效措施帮助学生通过获得、转化、评价去掌握新知识，从而使学科的知识结构转变为学生的认知结构，使书本的知识转化为学生自己的知识。 (2)教学观。①教学的目的在于理解学科的基本结构。学科的基本结构就是指一门学科的基本概念、基本原理及其基本的态度和方法。②掌握学科基本结构的教学原则；动机原则；所有学生都具有内在的学习愿望，内在动机是维持学习的基本动力；结构原则，任何知识结构都可以用动作、图像和符号三种表象形式来呈现

解析

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下列选项中划线字的读音有误的一项是()。

________是学习评价中最常用的一种类型。

以下哪一条不是罗兰.巴特论证他的“作者之死”理论的论据?()

下列选项不属于板书特点的是()。

《威尼斯商人》属于莎士比亚作品中的()类型。

幼儿社会性发展教育的核心是()。

行为主义言语获得理论的代表学说有()。

根据GB／T15169—94《钢熔化焊手焊工资格考试方法》的规定，角焊缝试件两端应弃去_____不做检查。

很少发生嵌顿的疝是

在项目实施过程中，项目目标的动态控制包括()。

会计账簿在由本单位财务会计部保管1年期满后，由财务会计部门编造清册移交本单位的档案部门保管。(　　)

下列各账户中，既要提供金额指标又要提供实物指标的明细分类账户有()。

根据《票据法》的规定，支票的部分记载事项可以由出票人授权补记；未补记前，不得背书转让和提示付款。则该记载事项为()。

Theword"hello"wasusedbyEdisoneveryday.ThomasEdisonwasthefirstmantousetheword"hello"onthetelephone.

LouiseBourgeoiswasaninfluentialartistbestknownforherlargesculpturesofmetalspiders.Thoughherworksare【B1】______

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下列选项不属于板书特点的是()。

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幼儿社会性发展教育的核心是()。

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根据GB／T15169—94《钢熔化焊手焊工资格考试方法》的规定，角焊缝试件两端应弃去_____不做检查。

很少发生嵌顿的疝是

在项目实施过程中，项目目标的动态控制包括()。

会计账簿在由本单位财务会计部保管1年期满后，由财务会计部门编造清册移交本单位的档案部门保管。( )

下列各账户中，既要提供金额指标又要提供实物指标的明细分类账户有()。

根据《票据法》的规定，支票的部分记载事项可以由出票人授权补记；未补记前，不得背书转让和提示付款。则该记载事项为()。

Theword"hello"wasusedbyEdisoneveryday.ThomasEdisonwasthefirstmantousetheword"hello"onthetelephone.

LouiseBourgeoiswasaninfluentialartistbestknownforherlargesculpturesofmetalspiders.Thoughherworksare【B1】______

会计账簿在由本单位财务会计部保管1年期满后，由财务会计部门编造清册移交本单位的档案部门保管。(　　)