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  3. 根据科尔伯格的道德发展理论，下列哪个阶段在学前儿童身上有所体现( )

根据科尔伯格的道德发展理论，下列哪个阶段在学前儿童身上有所体现( )

admin2019-05-18  63
问题 根据科尔伯格的道德发展理论，下列哪个阶段在学前儿童身上有所体现(    )
选项 A、以服从与惩罚为取向
B、以“好孩子”为取向
C、以维持社会秩序为取向
D、以社会观念为取向
答案A
解析 科尔伯格认为儿童品德发展水平一为：前习俗道德水平(大约在学前期值小学低、中年级)。该水平分为两个阶段，其中阶段一为：以服从与惩罚为取向(服从与惩罚定向)。儿童一般都认为海因茨偷药是错误的。理由是：“这是违法的。…‘偷东西是坏的。”进一步询问时，儿童会说：“因为你将受到惩罚。”可见，这一阶段儿童是根据外部标准来判断好坏的。
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