首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
我国事业单位分为全额拨款、差额拨款和自收自支三种类型。在很多人的意识中,全额拨款的事业单位“旱涝保收”,最具“含金量”,只要干好工作就能“衣食无忧”;而自收自支的事业单位则需要想尽办法去创收,员工感觉“压力山大”。此外,自收自支事业单位和全额、差额拨款事业
我国事业单位分为全额拨款、差额拨款和自收自支三种类型。在很多人的意识中,全额拨款的事业单位“旱涝保收”,最具“含金量”,只要干好工作就能“衣食无忧”;而自收自支的事业单位则需要想尽办法去创收,员工感觉“压力山大”。此外,自收自支事业单位和全额、差额拨款事业
admin
2016-03-30
99
问题
我国事业单位分为全额拨款、差额拨款和自收自支三种类型。在很多人的意识中,全额拨款的事业单位“旱涝保收”,最具“含金量”,只要干好工作就能“衣食无忧”;而自收自支的事业单位则需要想尽办法去创收,员工感觉“压力山大”。此外,自收自支事业单位和全额、差额拨款事业单位之间的工资分配水平差异也比较大,业内分析认为,主要原因是事业单位没有严格执行相关工资制度改革办法。
这一局面于2014年7月1日《事业单位人事管理条例》(以下简称《条例》)正式执行起发生改变。《条例》第7章第33条规定:国家建立事业单位工作人员工资的正常增长机制。事业单位工作人员的工资水平应当与国民经济发展相协调、与社会进步相适应。
中国劳动学会副会长兼薪酬专业委员会会长苏海南向《中国经济周刊》解释,正常的增长机制就是根据国民经济社会发展、社会可比人员的工资水平及其变动以及物价的变动等情况来安排事业单位工作人员收入的增长,让事业单位的工作人员能够共享国民经济社会发展的成果,同时使他们的收入与其所提供的公益性服务、绩效的好差挂钩,得到其应得的劳动报酬。
根据材料,建立事业单位工作人员工资的正常增长机制后,我国下列情况可能会使事业单位工作人员的工资水平提高的是( )。
选项
A、通货膨胀
B、物价下跌
C、财政收支稳定
D、某类企业平均收益不变
答案
A
解析
由材料中“正常的增长机制就是根据国民经济社会发展、社会可比人员的工资水平及其变动以及物价的变动等情况来安排事业单位工作人员收入的增长”可知,建立事业单位工作人员工资的正常增长机制后,影响事业单位工作人员的工资水平的因素主要有国民经济社会发展、社会可比人员的工资水平及其变动以及物价的变动等。A项导致物价上升,可能会使得事业单位工作人员的工资水平提高,而B项如果影响事业单位工作人员的工资水平只能是使其降低。C、D两项都是稳定不变状态,不会产生影响,且D项只是说某类企业收益不变,这并不能说明整个国民经济的社会发展水平,不可能直接影响事业单位工作人员的工资水平。故本题选A。
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/3Zte777K
本试题收录于:
公共基础知识题库地方公务员分类
0
公共基础知识
地方公务员
相关试题推荐
农村金融是现代农村经济的核心。
当前,我省农业和农村工作总的要求是()。
在二审程序中,对于()的情况,人民法院应作出维持原判。
有关著作权的说法,错误的是()。
在我国,宏观经济调控的基本原则有()。
甲公司因业务需要,以其一座厂房(价值700万元)作抵押,分别从乙银行和丙银行各贷款300万元。甲公司与乙银行于2003年5月1日签订了抵押合同,5月3日办理了抵押登记;和丙银行于2003年6月1日签订了抵押合同,6月3日办理了抵押登记。后因甲公司无力还款,
2006年3月10日,杨某在甲市乙县县城某宾馆嫖娼,被乙县公安局永华派出所民警当场抓获。3月12日,永华派出所依照《治安管理处罚法》第66条的规定,以自己的名义对杨某作出拘留15日、罚款4000元的处罚决定。杨某认为永华派出所处罚决定程序违法,且自己系第一
关于再审程序的说法,下列哪些选项是正确的?()
儒家思想是中华民族宝贵的精神财富,也是世界文明史极为重要的组成部分。在历史的长河中,有无数先哲曾留下若干睿智的言论。下列人物组合与引文顺序完全吻合的是()。甲:“亲吾父以及人之父,以及天下人之父”,要“视天下为一家,中国犹一人”。乙
随机试题
化脓性脑膜炎最可靠的诊断依据是()
Excel中不可以对数据进行排序。
电磁流量计在垂直管道安装时,液体流向自下而上。水平安装时必须使电极处在水平方向,以保证()。
以下设备中,只能作为输出设备的是()。
以下有关税收的说法中,不正确的是()。
在资本主义经济运行中,剩余价值可以分割为()。
下列关于法律体系的表述正确的有()。
探讨一种新的教学方法是否优于原有教学方法,较适宜采用的课堂研究方法是()
漫画:请根据漫画内容。谈谈你的看法。
社会主义生产关系的本质体现和社会主义经济制度的根本标志是( )
最新回复
(
0
)