某教师在进行“理解老师”一课的教学时，布置学生分组采访各科老师，内容包括老师对其所教学科的认识，对班级的评价和期望，要求学生根据采访内容和自己的思考写出报告，在班级展示并进行讨论。该教师注重了( )。 ①学生的主体性，但忽略了教师的主导作用

admin2017-05-19 85

问题某教师在进行“理解老师”一课的教学时，布置学生分组采访各科老师，内容包括老师对其所教学科的认识，对班级的评价和期望，要求学生根据采访内容和自己的思考写出报告，在班级展示并进行讨论。该教师注重了( )。
①学生的主体性，但忽略了教师的主导作用
⑦教师尊严的维护，但忽略了对学生尊重
③课内学习和课外实践的有机结合
④鼓励学生在实践中进行探究

选项 A、①②
B、①③
C、②④
D、③④

答案D

解析教师在进行“理解教师”一课教学时，布置学生采访各学科老师，体现了课内学习和课外实践的有机结合；根据采访内容和思考写出报告并讨论，体现了鼓励学生在实践中进行探究，因此③④符合题意，①②与题意不符，故选D。

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根据下列图表，回答问题：问题：描述天山地区冰湖的空间分布特点，并分析近二十年来天山冰湖的变化趋势。

一般来说，认识和研究土壤需要分析土壤剖面。在土壤剖面中。包含有机质积聚层和物质淋溶层的是()。

小说的三要素包括、、__。

Yourideaseemstobegoodbutitisn’t______.

A．瞬时B．1～2周C．2～3周D．3～4周E．4～12周(2003年第105题)糖化血红蛋白A1反映取血前血糖水平的时间是

患儿，2岁，腹泻2天。3小时前突然剧烈腹痛、哭闹、呕吐、腹胀，20分钟前有少量果酱样粪便，右侧腹可触及香肠样肿物，长约6cm。患儿最可能出现了

A、义齿弹跳B、义齿摘戴困难C、恶心、唾液增多D、粘膜广泛压痛E、咬合时基牙酸痛、敏感卡臂尖过长、抵住邻牙

乙型肝炎病毒为DNA病毒，易变异，是致肝癌的重要因子，下列可以治疗乙型病毒性肝炎的药物有

隶书有秦隶和汉隶两种，属于古文字阶段的最后一种形体。()

Culturalglobalization,formany,meansWesternizationorAmericanization.Animportantdistinctionconcerningtoday’scultural

思想政治学科知识与教学能力

教师资格

根据下列图表，回答问题：问题：描述天山地区冰湖的空间分布特点，并分析近二十年来天山冰湖的变化趋势。

一般来说，认识和研究土壤需要分析土壤剖面。在土壤剖面中。包含有机质积聚层和物质淋溶层的是()。

小说的三要素包括______、______、______。

Yourideaseemstobegoodbutitisn’t______.

A．瞬时B．1～2周C．2～3周D．3～4周E．4～12周(2003年第105题)糖化血红蛋白A1反映取血前血糖水平的时间是

患儿，2岁，腹泻2天。3小时前突然剧烈腹痛、哭闹、呕吐、腹胀，20分钟前有少量果酱样粪便，右侧腹可触及香肠样肿物，长约6cm。患儿最可能出现了

A、义齿弹跳B、义齿摘戴困难C、恶心、唾液增多D、粘膜广泛压痛E、咬合时基牙酸痛、敏感卡臂尖过长、抵住邻牙

乙型肝炎病毒为DNA病毒，易变异，是致肝癌的重要因子，下列可以治疗乙型病毒性肝炎的药物有

隶书有秦隶和汉隶两种，属于古文字阶段的最后一种形体。()

Culturalglobalization,formany,meansWesternizationorAmericanization.Animportantdistinctionconcerningtoday’scultural

小说的三要素包括、、__。