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某班班规中对“差等生”约法N章，但对“优等生”没有什么要求。忘记戴红领巾的“优等生”可以直接被原谅，而“差等生”则需去墙角接受十分钟“思想教育”。教师的这种做法( )。
某班班规中对“差等生”约法N章，但对“优等生”没有什么要求。忘记戴红领巾的“优等生”可以直接被原谅，而“差等生”则需去墙角接受十分钟“思想教育”。教师的这种做法( )。
admin
2020-03-01
71
问题
某班班规中对“差等生”约法N章，但对“优等生”没有什么要求。忘记戴红领巾的“优等生”可以直接被原谅，而“差等生”则需去墙角接受十分钟“思想教育”。教师的这种做法( )。
选项
A、符合实施德育的要求
B、符合因材施教的要求
C、违背了平等对待每个学生的理念
D、违背了实施德育的理念
答案
C
解析
在同样的情况下，教师利用班规对于成绩不同的学生进行差别对待，可能会让学习好的学生越来越“无法无天”，而学习较落后的学生感觉到异常不公。老师的做法违反了平等对待每一个学生的原则。
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小学综合素质题库教师资格分类
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小学综合素质
教师资格
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