对同一类型的问题寻找不同类型的答案可以培养学生具有( )。

admin2022-06-13 70

问题对同一类型的问题寻找不同类型的答案可以培养学生具有( )。

选项 A、活动性
B、活动性
C、目的性
D、变通性

答案D

解析创造性是指个体产生新奇独特的、有社会价值的产品的能力或特性。其主要特征有三个：流畅性、变通性、独特性。流畅性是指个人面对问题情境时，在规定的时间内产生不同观念的数量的多少。该特征代表心智灵活，思路通达。对同一问题所想到的可能答案越多，即表示他的流畅性越高。变通性，即灵活性，指个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变，触类旁通。对同一问题所想出不同类型答案越多者，变通性越高。独创性指个人面对问题情境时，能独具匠心，想出不同寻常的、超越自己也超越同辈的意见，具有新奇性。对同一问题所提意见愈新奇独特者，其独创性越高。很明显，题干中叙述的特点属于创造性的变通性这一特点。

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小学教育教学知识与能力

教师资格

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对同一类型的问题寻找不同类型的答案可以培养学生具有( )。

小学教育教学知识与能力

教师资格

我国现阶段的教育目的提出，教育应培养()。

从实际工作需要中寻找课题．在实际工作过程中进行研究，由实际工作者与研究者共同参与，使研究成果为实际工作者理解、掌握和应用，从而达到解决问题，改变社会行为目的的研究方法是()。

教师根据一定的目的要求，采用一定的手段措施，带领班级学生，对班级中各种资源进行计划、组织、协调、控制以实现教育目标的组织活动过程是()。

假如你是一名班主任，要做好学生工作的前提和基础是()。

对学校的重大安全隐患或突发事故，下面的做法正确的是()。

猩红热是由乙型溶血性链球菌引起的急性呼吸道传染病，多发于()岁以下的儿童，一年四季皆可发生，但以春季为多。

教学研究中，实验法的种类很多，教学实验一般采用()。

班主任以教育目的为指导思想，以学生守则为基本依据，对学生一个学期内，在学习、劳动、生活、品行等方面的情况进行小结与评价。这项工作是()。

操作性条件作用论的提出者是()。

直接记忆的容量大约为()组块。

设置于建筑内的锅炉房不应与下列哪种房间贴邻?[2010年第85题]

系统性红斑狼疮在急性发作阶段，常见

下列关于防火阀、排烟防火阀调试说法中，不符合要求的是()。

全陪、地陪和景区景点导游虽分工不同，但是他们也有共同的职责：()。

下列是怀素作品的是()。

破窗现象：一个房子如果窗户破了，没有人去修补，隔不久，其他的窗户也会莫名其妙地被人打破，所以环境中的不良现象如果被放任存在，会诱使人们仿效，甚至变本加厉。根据上述定义，下列不属于破窗现象的是：

根据我国《宪法》的规定，有权解释宪法的机关是()。

孩子离家前，妈妈一遍又一遍地孩子，到国外以后，给家里来个电话，父母挂念，父母接到了电话，知道已安全到达，也就不了。

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从实际工作需要中寻找课题．在实际工作过程中进行研究，由实际工作者与研究者共同参与，使研究成果为实际工作者理解、掌握和应用，从而达到解决问题，改变社会行为目的的研究方法是()。

教师根据一定的目的要求，采用一定的手段措施，带领班级学生，对班级中各种资源进行计划、组织、协调、控制以实现教育目标的组织活动过程是()。

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班主任以教育目的为指导思想，以学生守则为基本依据，对学生一个学期内，在学习、劳动、生活、品行等方面的情况进行小结与评价。这项工作是()。

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设置于建筑内的锅炉房不应与下列哪种房间贴邻?[2010年第85题]

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全陪、地陪和景区景点导游虽分工不同，但是他们也有共同的职责：()。

下列是怀素作品的是()。

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根据我国《宪法》的规定，有权解释宪法的机关是()。

孩子离家前，妈妈一遍又一遍地______孩子，到国外以后，______给家里来个电话，______父母挂念，父母接到了电话，知道已安全到达，也就不______了。

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孩子离家前，妈妈一遍又一遍地孩子，到国外以后，给家里来个电话，父母挂念，父母接到了电话，知道已安全到达，也就不了。