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“情商”理论的提出及情感教育的实践,对于整个教育领域具有革命性的意义,它在改变教育和学校的功能与内涵。在传统意义上,教育和学校的主要功能就是传授知识。从实际上看传统教育的“智育第一”理念及其“应试教育”模式就决定了这一点,但“情商”与情感教育理论却明确地把
“情商”理论的提出及情感教育的实践,对于整个教育领域具有革命性的意义,它在改变教育和学校的功能与内涵。在传统意义上,教育和学校的主要功能就是传授知识。从实际上看传统教育的“智育第一”理念及其“应试教育”模式就决定了这一点,但“情商”与情感教育理论却明确地把
admin
2018-07-16
70
问题
“情商”理论的提出及情感教育的实践,对于整个教育领域具有革命性的意义,它在改变教育和学校的功能与内涵。在传统意义上,教育和学校的主要功能就是传授知识。从实际上看传统教育的“智育第一”理念及其“应试教育”模式就决定了这一点,但“情商”与情感教育理论却明确地把情感教育作为学校的主题之一,将其正式列入课程并纳入整个教育体系。这段文字的主要观点是:
选项
A、“情商”理论把情感教育作为学校教育主题
B、教育和学校功能在传统意义上就是传授知识
C、情商理论及情感教育实践改变着学校的内涵
D、情商理论及情感教育实践是教育领域的革命
答案
D
解析
文段首句指出“情商”理论的提出及情感教育的实践对教育领域具有革命性意义,接着具体论述其原因——将情感教育纳入到教育体系,改变了“智育第一”的情况。文段重点论述的是“情感教育”,排除B。A项偷换概念,文段说的是“主题之一”;C项的“改变着学校的内涵”只是“革命性意义”表现的一方面。故本题答案为D。
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