综合课程不包括

admin2013-06-18 48

问题综合课程不包括

选项 A、广域课程
B、融合课程
C、核心课程
D、潜在课程

答案D

解析本题旨在考查考生对不同课程类型尤其是综合课程的特点的理解与把握程度。根据综合课程的综合程度及其发展轨迹，可分为以下几种：一是相关课程，就是在保留原来学科的独立性基础上，寻找两个或多个学科之间的共同点，使这些学科的教学顺序能够相互照应、相互联系、穿插进行；二是融合课程，也称合科课程，就是把部分的科目统合兼并于范围较广的新科目，选择对于学生有意义的论题或概括的问题进行学习；三是广域课程，就是合并数门相邻学科的教学内容而形成的综合性课程；四是核心课程，这种课程是围绕一些重大的社会问题组织教学内容，社会问题就像包裹在教学内容里的果核一样，又被称为问题中心课程。前三种课程都是在学科领域的基础上进行的知识综合的课程形式，它们打破了原有的学科界限，是旧的学科课程的改进和扩展；而核心课程则是以解决实际问题的逻辑顺序为主线来组织教学内容的。选项D，潜在课程是与显性课程相对而言的，是指学生在学习环境中所学习到的非预期或非计划性的价值观念、规范和态度，是计划表上看不到的课程。因此，正确答案为D。

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/Dmfi777K

本试题收录于：教育学311题库学硕统考专业分类

教育学311

学硕统考专业

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

综合课程不包括

教育学311

学硕统考专业

构成人格的主要成分包括（）

供注意分配、技能练习实验及相关选拔测验用的是()

能力和知识、技能的关系。(苏州大学2012研)

简述知觉的组织原则。(统考2014研)

期末考试之后，教师要对试卷的效度进行分析，分析试卷是否能够考查学生是否掌握了教学大纲所规定的知识和技能，这里教师分析的效度类型是

已知某小学二年级学生语文期末成绩平均分90，标准差是6；数学期末成绩甲均分80，标准差是4。下列关于这两门课程成绩离散程度的叙述中，正确的是()

构成了一个人的思想、情感和行为的特有模式，而且这个模式是区别于他人的稳定而统一的心理品质，这是指()

在思想上权衡动机、确定行动目标、选择行动方法并做出行动决定是处在意志行动的哪一阶段?()

高中生小婷经常向爸妈抱怨课程难度高，做题都要绕好多个弯，不再像初中那样只需要死记硬背就能够考得很好。初高中学习难度的不同体现了建构主义中()的观点。

淤血有哪些后果?举例说明。

杆OA绕固定轴O转动，长为l，某瞬时杆端A点的加速度a如题52图所示。则该瞬时OA的角速度及角加速度为()。

增值税纳税人兼营应税劳务与非应税劳务的，如果不分别核算或者不能准确核算其各自销售额的，其非应税劳务应与应税劳务一并缴纳增值税。(　　　)

Iwillcomeandseeyou______Igotothecountryside.

以“1”开头的国道线是南北纵向的。()

读图文资料回答下列问题。五一放假期间，家住A省区的张曼乘火车随父母到上海的姥姥家探亲，请回答下列问题。张曼带给姥姥的特产可能是＿＿，她在上海的生活有些不适应，上海的气候类型和特征为＿＿。

Literatureisaformofartthatcanbeenjoyedwithoutformalinstruction.However,peoplewith【1】knowledgeofliteraturemaym

设随机变量X～N(0，1)，且Y=9X2，则Y的密度函数为_____________．

=________.

UnitedStatesSenatorJohnGlennreturnedtoorbitaboardthespaceshuttleDiscoveryinlateOctober,1998,36yearsafterhis

综合课程不包括

教育学311

学硕统考专业

构成人格的主要成分包括（）

供注意分配、技能练习实验及相关选拔测验用的是()

能力和知识、技能的关系。(苏州大学2012研)

简述知觉的组织原则。(统考2014研)

期末考试之后，教师要对试卷的效度进行分析，分析试卷是否能够考查学生是否掌握了教学大纲所规定的知识和技能，这里教师分析的效度类型是

已知某小学二年级学生语文期末成绩平均分90，标准差是6；数学期末成绩甲均分80，标准差是4。下列关于这两门课程成绩离散程度的叙述中，正确的是()

构成了一个人的思想、情感和行为的特有模式，而且这个模式是区别于他人的稳定而统一的心理品质，这是指()

在思想上权衡动机、确定行动目标、选择行动方法并做出行动决定是处在意志行动的哪一阶段?()

高中生小婷经常向爸妈抱怨课程难度高，做题都要绕好多个弯，不再像初中那样只需要死记硬背就能够考得很好。初高中学习难度的不同体现了建构主义中()的观点。

淤血有哪些后果?举例说明。

杆OA绕固定轴O转动，长为l，某瞬时杆端A点的加速度a如题52图所示。则该瞬时OA的角速度及角加速度为()。

增值税纳税人兼营应税劳务与非应税劳务的，如果不分别核算或者不能准确核算其各自销售额的，其非应税劳务应与应税劳务一并缴纳增值税。( )

Iwillcomeandseeyou______Igotothecountryside.

以“1”开头的国道线是南北纵向的。()

读图文资料回答下列问题。 五一放假期间，家住A省区的张曼乘火车随父母到上海的姥姥家探亲，请回答下列问题。 张曼带给姥姥的特产可能是＿＿，她在上海的生活有些不适应，上海的气候类型和特征为＿＿。

Literatureisaformofartthatcanbeenjoyedwithoutformalinstruction.However,peoplewith【1】knowledgeofliteraturemaym

设随机变量X～N(0，1)，且Y=9X2，则Y的密度函数为_____________．

=________.

UnitedStatesSenatorJohnGlennreturnedtoorbitaboardthespaceshuttleDiscoveryinlateOctober,1998,36yearsafterhis

增值税纳税人兼营应税劳务与非应税劳务的，如果不分别核算或者不能准确核算其各自销售额的，其非应税劳务应与应税劳务一并缴纳增值税。(　　　)

读图文资料回答下列问题。五一放假期间，家住A省区的张曼乘火车随父母到上海的姥姥家探亲，请回答下列问题。张曼带给姥姥的特产可能是＿＿，她在上海的生活有些不适应，上海的气候类型和特征为＿＿。