关于生物学课程目标的描述中不正确的是( )。

admin2019-07-31 53

问题关于生物学课程目标的描述中不正确的是( )。

选项 A、生物学课程总目标包括了知识、能力、情感态度价值观和科学技术与社会等内容
B、课程的总目标是一种宏观的、较为抽象的表述方式，具体目标是对总目标的解释和具体的要求
C、课程总目标代表了课程设计者对本课程的认识、理念、期望和要求，指明努力的方向和教师应注意到的不同方面
D、具体目标专指生物教学过程中知识与技能应达到的标准

答案D

解析初中生物课程总目标是按照知识、情感态度与价值观、能力及课程价值几方面表述的。只有将三个维度目标结合，才能构建起生物课程目标的框架，体现出初中生物课程的价值追求。

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生物学科知识与教学能力

教师资格

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关于生物学课程目标的描述中不正确的是( )。

生物学科知识与教学能力

教师资格

学习目标：(1)增强奔跑能力，发展心肺功能。(2)提高自主学练能力。(3)培养探究精神，提高合作学习能力。学习内容：跑动性游戏。学习步骤：(1)教师给学生们三个排球，让学生自主创编具有竞争性、规范性、探究性，并有

学情分析是教学设计的重要环节，应着重分析的内容是()。

阅读下列材料，根据材料所提供的条件，为一节45分钟的篮球课设计相应的教学目标、教学重难点及教学过程。教学对象：高三(2)班，男生20人。教学条件：体育馆，篮球20个。教学内容：运球急停跳起投篮。

篮球文化是一种能被不同参与者共同理解和感悟的文化，个体之间的差异并不妨碍参与者对篮球运动体现出文化内涵的共同感知，这体现了篮球文化的()特点。

简述评价在体育与健康课程学习中的功能。

德国运动学家马伊纳尔认为，大脑皮层的神经细胞在()这个年龄段发育最快，这个阶段是运动技术发展的最佳时期。

下列曲式结构图中，哪一个是对比方整性结构?()

下列有关变奏曲式的叙述有误的是()。

所选案例要符合受训者的认知结构及探究能力，既要防止所选案例理论性、专业性过强，给人以高不可攀的畏惧之感，又要避免所选案例过于简单，给人造成唾手可得的简单错觉。这表明所选案例要具有()

以下()属于《标准文件》通用合同条款规定的工程变更估价原则。

建筑工程一切险往往还加保(　　)。

该书的资料来源显得有些杂乱，编辑也比较粗糙，但整本书却________了一个清晰的大主题：提倡一种生活情调和处世哲学。填入横线部分最恰当的一项是()。

商家对其新鲜葡萄进行减价促销活动，规定每天比前一天减价20%，某人在出售的第二天买了3千克，在出售的第三天又买了5千克，两次共花了42元，问如果这8千克葡萄都在第四天买只要()

电发哲春

血液由四种成分组成：血浆、红细胞、白细胞和血小板。下列对这四种组成成分的特点或主要作用描述正确的一项是()。

(1)由an+1/an≤bn+1/bn，得an+1/bn+1，则数列单调递减有下界，根据极限存在准则，[*]

Whatdoesthefirstannouncementtellusaboutnewlyarrivedpassengers?WhatistoldaboutFlightPLA137inAnnouncement(2)

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学情分析是教学设计的重要环节，应着重分析的内容是()。

阅读下列材料，根据材料所提供的条件，为一节45分钟的篮球课设计相应的教学目标、教学重难点及教学过程。教学对象：高三(2)班，男生20人。教学条件：体育馆，篮球20个。教学内容：运球急停跳起投篮。

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下列曲式结构图中，哪一个是对比方整性结构?()

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所选案例要符合受训者的认知结构及探究能力，既要防止所选案例理论性、专业性过强，给人以高不可攀的畏惧之感，又要避免所选案例过于简单，给人造成唾手可得的简单错觉。这表明所选案例要具有()

以下()属于《标准文件》通用合同条款规定的工程变更估价原则。

建筑工程一切险往往还加保( )。

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